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第一章 重生(2/2)

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系统将沈驰整个的身体各项指标完全数据化了,分为生命、智力、精神、体质、外貌、魅力六大天赋,而每个天赋又对应着两个属性,通过学习可以获得知识点,知识点则可用来升级。

至于升级后,六大天赋十二属性的增加会有哪些好处,则需要以后慢慢研究,不过仅从属性面板的数据分析,或许沈驰是因为病死重生的,所以生命这一项的数据惨不忍睹。

因为研究得太过专注,老师发现了沈驰走神了,于是点名道:“沈驰,你把这首歌唱一遍。”

前世的沈驰打小就五音不全,没一点音乐细胞,知道自己根底的沈驰慌乱的站了起来,只能硬着头皮开口唱着。

许是获得了金嗓子,沈驰一开口那声音自己都被吓了一跳,这饱满清亮的声音,真是从自己嘴里发出的么?

虽然声音带着童稚,但配上这首儿歌更显得充满了纯真与童趣了。

“唱得很好,坐下吧,上课不要走神。”老师朝沈驰说道。

沈驰心虚的点头,刚坐定系统便提示道:【完成老师的要求,获得知识10点,技能熟练度1点。】

突如其来的声音又吓了沈驰一跳,想到原本没有音乐细胞的自己,就因为方才得到了金嗓子技能,唱歌一下子变得极具天赋,这个系统太神奇了。

通过金嗓子技能的获得沈驰猜测,类似的技能估计得通过学习相应的知识才能激活,激活的技能需要不断的使用才能到技能熟练度,跟知识点一样达到规定数值就能进行升级。

一节课的时间很快就过去了,课间十分钟,一群小不点在教室打打闹闹,看着周围的这些同学,沈驰只觉得这一切好似做梦般那么的不真实。

曾经他愿意不惜一切代价也要回到的过去,却不曾想在他生命走到尽头的时候竟成真了,他真的回到了童年时代!

激动的心情久久无法平静,偶有其他同学来找沈驰游戏,沈驰则一脸的尴尬的拒绝了,他虽然是七岁的身,可芯早已是个成年人了,怎么也无法跟这些小屁孩打成一片,于是只好默默的坐在位置上翻着语文书。

第二节课正好是班主任的语文课,任课老师姓夏,短头发,沈驰依稀记得这个老师很严厉,每次报听写写不出来的同学她是会轮流检查,挨个用竹条打手心的,特别是冬天手冻僵了之后,再挨上几条子那叫一个酸爽。

“上课。”讲台上夏老师沉稳中带着一丝严厉的声音响起。

“老师好!”

“同学们好。”

“这节课我们继续识字,在教新的汉字前我们把上节课的内容复习一遍,上节课我们都学了哪些汉字?”

“人、口、手、上、中、下……”

同学们争先恐后的复述着,沈驰则继续看他未完的课本,花了小半节课的时间,就把一本语文课本看完了,刚一看完,系统便提示道:【学完一年级上学期语文课本,获得知识点500点。】

“看书也能获得知识点!”沈驰心中一惊,接着狂喜,知道了知识点的获取只要拼命的看书,岂不是能狂刷点数?

语文课本看完,虽然一下子得到了500点知识点,却没有获得什么技能,不过沈驰发现他的口才倒是增加了两点。

沈驰试着又把语文课本再看一遍,这时系统没有再给他知识点,显然看过的课本反复看不会获得新的点数的。

于是沈驰悄悄拿出美术课本来看,花了不到十分钟看完,系统果然提示道:【学习初浅的美术知识,获得知识点100点,激活绘画技能。】

美术课本得到的知识点比起语文课本少多了,看完了美术又拿出音乐课本。

可一年级的音乐书除了编排了些儿歌也没教什么乐理知识,看完也没得到一点知识点,好在沈驰已经激活了金嗓子技能,对此也不甚在意。

一年级的学科总共就这么几门,除了语文数学,就是音乐美术和体育,现在沈驰只剩数学课本可看。

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