重生的第一百四十六天 荒谬（1/2）

不知族老们聊了什么，只一些府邸，上到长辈下到小辈，只要是有妾室的，全部遣散。

如惊弓之鸟，虞园还没确定的事，他们就先行一步一面后患了。

虞园要是知道一定会说一句蠢蛋，妾室被遣散了能去哪，那不是给社会增加压力。

幸好这些人还算聪明，知道要给抚恤金，足以人家出去后做生意和生活，不然她就真要雷霆大怒了。

不过还是有些老谋深算的，在某些族老想这么决定的时候，他们就阻止了，一顿分析她的性情，举例分析上面的她一定不远见到那么多女子受颠沛之苦。

墨潮自从宫里回去，就沉思了许久。

他第二日回学校，特地关注了学校的女学生，这些女孩子和男孩子比起来，看着还是有些拘谨了。

墨家并不是都是由后人接任，好多都是孤儿，为此，墨潮对扶持女性没什么反对。

相反还很是支持，兼爱非攻，女子确实需要帮助，墨潮向下面吩咐，多关注一些女学生。

吩咐了，他便没怎么再管。

直到学校一次期中考，墨潮没有去监考，他泡实验室去了，回来翻看成绩单，皱紧了眉头。

实验室试验需要人，学校又需要他看着，实在分身乏力，墨潮以为学校里的学生应该成绩都不错。

这一看，哪里是都不错。

十人里成挑出两个在工之一道有天赋的就不错了，全校加起来也就几十个。

不够，远远不够。

想要把他们培养起来太慢了，实验室也粗腰人。

于是，墨潮又进宫面见虞园了，虞园接到消息的时候，还诧异了好一会儿，以为他是遇到了什么难题，忙让人把他喊了进来。

墨家都是实物派，墨潮不来那些虚的，单刀直入说学校里适合墨家学术的人太少了。

搞学术的都有脾气，虞园没有多想，“容朕想想。”

想了一会儿，她让人去宣刘明。

刘明，接替周淑怡在民间搜罗奇人，她还在边境的时候，他就带了好大一批人回来了。

在刘明来的路上这段时间，虞园仔细问了墨潮，那些孩子真的有那么差？

整个京都，孩子那么多，怎么可能就只有几十人符合要求。

想想都觉得不可思议，她直觉其中一定有什么猫腻。

“臣是根据考试情况的出的结论。”墨潮拱手禀报。

被虞园那么一提醒，他也回过劲来了，初看成绩单就心里乱得紧，一乱就赶忙进宫了，还真没冷静下来想过里面的细枝末节。

“你让他们考的什么？”

虞园看向青年。

墨潮：“工学，臣和其他弟子每周教他们一共三节课，这次考试是学生们第三次考试。”

“之前两次他们也这么差？”

青年点头，之前两次都没有在意过成绩，他们是被李建辰暂时安排在学校任职的，对孩子们的成绩也就没那么上心。

虞园吸了一口气。

要是墨潮没有来禀报，她都不知道除了这么大的事情。

孩子是大周的未来，只四书五经发展不了大周，她都要怀疑是不是夫子们再搞鬼了。

刘明还没来到，虞园又让人去喊萨仁图雅前来。

萨仁图雅负责学校事务，她需要问一问是什么情况。

就御驾亲征一个月，京都竟然生了那么多隐患。

她这么想着，身在国公府躺躺椅的李建辰莫名打了一个喷嚏。

“谁在骂我。”

老皇帝李远嫌弃：“懒得身体出毛病了，吹点风就发寒。”

皇宫这边，刘明火急火燎赶来了。

刘明自身本事不高，也就再口才方面比较出色，自被封做官就没什么政绩，忧愁着呢，以前合作过的周淑怡就给他介绍了一个任务。

去民间找能工巧匠。

这是个好差事，女帝亲自吩咐的能不是好差事么，他火急火燎去了，接了好多能人回来。

前段时间李建辰监国，那批人就被搁置了。

他有想过女帝回来会记起来这件事，只是没想到会是今天。

从宫外骑马又走了老长宫道，刘明后背额头直冒汗。

“臣刘明参见女帝！”

“起身吧。”

虞园打量刘明：“你就是刘明？”

“是。”

“很好，听说你从民间带回了许多能工巧匠？”

说到这，刘明有眼色的吧详细情况都说了：“臣一共在民间找到七十五位能工巧匠，加上周将军找到的，一共一百零七位，其中一百零六位已经进京，还有一个没到的，是带了老父老母坐新式马车，来得晚些。”

虞园听毕若有所思点点头。

她和刘明又聊了聊这些能工巧匠，她不再京都，他们迟迟未能受安排，可有不满。

刘明赶忙回答没有，李建辰监国，有给这些人安排住处，还有接活计。

那些能人巧匠本就是来试试运气，没有被女帝接见，能得到比家乡还好的工作，就已经很高兴了，万没有不满的。

不是不信任周淑怡和刘明，虞园是不确定这些人都是能人，是不是能人还需要墨潮检验一番。

检验通过就进朝廷任职，要是不通过能在京都找到好工作也好，不枉他们大老远进京一趟。

聊了这么些，萨仁图雅也来了。

虞园照例问了她学校的事，还让墨潮说一说考试之事。

萨仁图雅被问，咬唇：“女帝有所不知，之前分班，家长们虽对新班再次招人很是热衷，可实际对工学还是很排斥。”

家长排斥的学科，孩子自会跟着一起排斥。

工学这门课程本就比其他科目课次少，再加上不重视，能考出那样的成绩并不奇怪。

听完萨仁图雅的自述，虞园久久没有出声。

那次亲临学校，她也说了，大周需要一批能工巧匠，那些百姓说重视重视，要是重视怎么会只有那么点人成绩稍好些。