第三十九章 敏敏主动求帮助（2/2）

敏敏拿着整整齐齐的作业本，里面的字迹写的工工整整的交给老师当面批改。罗易盯着讲台上面的敏敏看了一会儿，又低下了头，又时不时的偷瞄，观察着敏敏的神情。从敏敏的神情上面罗易还没有读出任何的东西。

当敏敏转过身从讲台上面下来的时候，罗易以迅雷不及掩耳的速度低下了头，生怕被人发现了。

敏敏平静的回到座位上面开始背书，并没有发现任何的异常。

“为什么要布置英语作文，这要怎么写，还没有办法抄别人的作业。”唐明开始抱怨道。

“英语作文只能自己写，记住作文是没有办法抄的，多查英语词典吧。”其实罗易也感觉到有些苦不堪言，力不从心的感觉。好在他对自己一直都很有信心，他的格言就是不会的就学，总会有学会的那一天的。

他给敏敏扔了一张字条过去了，上面写着让敏敏把英语作业本借给他看一下。

敏敏转过身来有些惊讶，不过看清楚字条以后，就很快反应过来，把自己的英语作业本递给了他。

看着敏敏的字写的漂漂亮亮的，罗易自愧不如，看着敏敏的作业仿佛就像欣赏着一件艺术品一样。

罗易在想为什么人家可以写的这么好，为什么自己写的像鬼画符一样，对比一下自己的完全没眼看。罗易瞬间明白了两个人的差距。一向自信的罗易又有点自卑了……

他的心情很复杂，不知道要怎么说起，觉得自己和别人的差距实在是太大了，好像自己努力都好像追赶不上的感觉。

罗易又开始郁闷了……

自我挣扎了很久，罗易才把自己的作业本拿去给老师批改，结果在看着老师批改的时候，发现英语老师用红笔画出了很多的

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错误的句式还有语法，整篇英语作文一下变的一片通红，罗易的脸也变红了。

紧张又小心翼翼的走了下来，虽然表面很平静，但是自己的心里其实是已经开始慌乱了。罗易在想怎么会这样呢，明明自己很认真的写了，结果还是错了这么多。自己好像对英语的语法完全弄不懂的样子……不知道敏敏平时是怎么学习的。可是他自己又有些不好意思问。

自习休息的铃声响起了，罗易将作业本还给了敏敏，并对敏敏说了一声谢谢。但他还是没有问出口，因为害羞，因为不好意思，或者说还有更多的原因……

他拿起桌子上面的杯子去教室前面的饮水机上面接水。喝了一口水，仍然无法平静自己的内心。

他的心情很复杂，他发现自己从这学期开学，就一直没有办法集中注意力好好学习，总是感觉有些不对的感觉，好像抓不到自己学习的感觉，他也形容不出来到底是为什么，他不知道这种感觉到底来自于哪里。

总是感觉好像哪里做错了，可是在脑海中重新整理了一遍，都是按照计划做的，并没有哪里是做错了的。

如果真的要说差距那就是以前的底子太薄了，以前投入在学习上面的时间少之又少，因为他自己也明白自己骨子里面是叛逆的，是贪玩的，非常的贪玩。总是对新奇的东西感兴趣。、

不过在玩中学也没有什么不好。

罗易的想法一直很超前，他觉得现在的教育有些过时了。为什么要有那些标准的答案，事物的答案不应该只有一个，结局应该也不会只是一个。人应该都不一样，而不是大家都学一样的，差异化，学不同的东西才是关键，而不是大家都要学一样的。显然他现在的想法是不被接受的，而且会被周围的人认为是离经叛道的。

但他一向都是我行我素的人。每天仍然会用课余的时间看一些不同类型的工具书，还有他喜欢的天文学。浩瀚的星空是他小时候一直喜欢的，对宇宙充满了好奇和向往。

（本章完）