第4章 希望你三思而后行（1/2）

周一上午，中心小学运动场。

嘹亮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。

升旗仪式结束，新任校长林云拿着话筒，走上台。

关于新版校训，林云觉得很有必要跟一千多个莘莘学子分享分享。

什么是知行合一，如何做最好的自己，林云洋洋洒洒说了半天。

但林云发现，运动场上的学生，貌似对新版校训并不感冒。

林云灵机一动，话锋一转，直接对在场的师生进行大侃特侃：

“有人云：教书先育人，育人先立德。”

“要想做到知行合一和做最好的自己，其实很简单。”

“老师们，同学们，咱们中心小学，其实糟糕得不能再糟糕了。”

“因此我们要做一个逆行者，一切进步从放飞自我开始。”

“那么又有人要问了，如何放飞自我？这个问题更加简单了。”

“大家不要忘了，咱们中心小学，有着一整套少年宫的资源。”

“诗情画意描山水，独具匠心创手工，婀娜多姿展风采，墨韵书香浸笔斋。”

“运筹帷幄闯汉界，博览群书看古今，神机妙算知天网，民族传统颂九霄……”

“我宣布，从明天起，咱们少年宫功能室全面开放，大伙儿就可以放飞自我了！”

提到少年宫功能室全面开放 ，现场一千多莘莘学子顿时明白放飞自我的意思。

“好，太好了，少年宫终于可以开放了。”

“万岁，我最爱象棋，明天谁来挑战我？”

“还是新任校长好，明天起我就可以做手工啦！”

“林校长我爱你，明天敢不敢和我一起舞文弄墨？”

“少年宫功能室早就该开放让所有学生玩玩了，林校长英明！”

一千多莘莘学子，立刻就有种失控的感觉。

但现场四十个老师，却一个个眉头紧锁，满脸的哭样。

诚然，中心小学有十几个少年宫功能室是没有错。

谁都知道，正常启用少年宫，能让学生全面发展。

少年宫能够丰富校园文化氛围，少年宫能够让学生拥有展示自己的平台。

少年宫的作用，众所周知，但，少年宫的工作，却是所有人不愿意接受的。

那么多的包村包保工作，那么多的与教学无关的工作，已经压得老师们喘不过气来了。

无数的表卡册要填报，各级各类的工作留痕要收集资料。

太多烦心的事情，早就让老师们把教育教学当成了副业。

少年宫功能室的启用，无疑比副业还副业。

这也是当初成功创建少年宫后并没有正常启动的根本原因。

老师们任务那么重，连上课都成了副业，谁还有心思搞少年宫？

现在林云提出要启用少年宫，学生高兴了，老师们却更加愤怒了。

学生队列外围，甚至有些老师不顾形象，直接骂出声：

“林云呐林云，你启用少年宫就太过分了。”

“中心小学啥情况你心里没有逼数吗？启用少年宫，谁来负责相关工作？”

“新任校长了不起？你这是瞎搞，给老师们平白无故增加负担。”