第44章 问话(1/2)
自从上午的彩绘课结束,没节操三人组三言两语就敲定了所谓的“保密计划”以后,似乎只有胆小如鼠的燕燃小盆友一个人一直感到十分的惴惴不安。其他两只,哦不,加上章彧应该是三只。他们都怡然自得极了。要知道,在她的记忆里胖校长可是在事发次日就亲自赶到了社会实践基地,然后撸起袖管风风火火地彻查了整整三天啊!什么“起夜名单”啦,什么目击证人啦,什么逐一排查啦…… 话说,他们真的没有留下任何的蛛丝马迹吗?
“章彧?章彧?你在吗?”
“嗯。”
“我是说…… 在事态没有进一步扩大之前,我们难度真的不用去自首吗?”
“不必。”
“可、可是,我听说校长他明天就亲自过来查案了。我记得他可是整整严查了三天啊!”
“哦?严查?查出什么了?”
“啥都没查出…… 但是也不排除是在“我们”自首以后校长网开一面的情况呀。”
“唔,网开一面。解释一下这个成语。”
“什、什么?”
“语出《史记·殷本纪》:汤出,见野张网四面,祝曰:‘自天下四方,皆入吾网。’汤曰:‘嘻,尽之矣!’乃去其三面。祝曰:‘欲左,左;欲右,右。不用命,乃入吾网。’”
“哇!你好渊博啊!”燕燃甜甜地恭维道。她很久不看古文,有一种虽然不知道他在说什么,但依然觉得很厉害的样子。
章彧原本是个实事求是、不慕名利的好少年,但是这回,听出女孩甜甜糯糯的嗓音中的钦佩之情,他并没有及时澄清,而是默默将手中的《史记》放回书架。咳咳,他的确不能够过目成诵,但是几秒内就能在浩瀚书海中准确翻到那一章,也算是五千年历史烂熟于心了吧。当得起这渊博二字。
“所以,我们并没有做错什么,而是帮助了一个离家出走的小女孩。做好事的人并不需要谁来网开一面。”章彧不动声色地转移话题。
“可是,大家似乎想象力太丰富了,都不约而同地联想到少儿不宜的方向去了。最近人心惶惶的,几个唯恐天下不乱的见谁都凑上去神秘兮兮地问人家昨天晚上上厕所了没,这样下去也不是办法。”好孩子燕燃有些焦急了。
“所见即所想。”
“什、什么意思?”
“意思是说我看到那个安全套,心中想到的是小女孩的童稚和天真,是纯净的。他们看见那个安全套,脑补出来的是成人的有色的画面,是污秽的。庸人自扰罢了。”
卧槽!给跪了!
男神,你这么中二真的好吗?
“可、可是,他们看到安全套的时候并没有前情提要啊……”
燕燃原本觉得弯弯因为厌烦被麻烦事沾染上而选择冷眼看胖校长一个人瞎折腾是一种“事不关己高高挂起”的冷漠行径。现在知道了章彧那种“举世皆浊我独清”的中二心理,那简直就是无耻啊!
最终,燕燃摊手表示无能为力。默默为校长先生点根蜡。
下午的刺绣课上,林惊羽小朋友在知情人燕燃的“帮助”下,终于在全班同学面前暴露了他极力想要隐藏的刺绣技能。
话说,在现如今这种机械化快速发展,手工技艺频临失传的时代,作为一个男生,林惊羽同学是怎样艰难困苦地点亮刺绣这一奇葩技能的呢?咳咳,这都得“归功于”当年那个特别笨手笨脚的燕燃。
燕麻麻年轻的时候是个非常典型的文艺女青年。比如说,她喜欢写一些酸溜溜的不知所云的小诗,还喜欢各种各样的传统文化。现如今市面上有一本畅销书叫作《文艺女青年这种病该怎么治疗:生个孩子就好了》。据说,这本书如此畅销的原因是因为它的标题特别特别的长,而且还很精辟地回答了如何对付矫情女这个社会问题。
不过,燕麻麻是个例外。生育并没有带走她身上的文青气质,反而在辞职以后有了更多了闲情逸致去探索去发现。比如说,刺绣。
自从get了刺绣这一逼格颇高的技能以后,燕麻麻就眼巴巴地盼着自己的小闺女快快长大。她一定要亲自将小闺女熏陶成一个真正的淑女!终于,在文艺女青年的殷殷期盼下,她的小闺女终于长大了!可是…… 额…… 似乎有点长得太大了……
小姑娘胖胖的手上有四个深深的小肉窝,短短的小胖手指根本连针都捏不住!文艺女青年不由得留下了悲伤的泪水。而就在此时,弯弯他粗线啦!多么招人疼的小天使啊!看那圆圆的、明亮的眼睛!看那纤长的、灵活的双手!可是这为毛是个男娃,为毛啊!
不过,这些都不是问题。彼时年少无知的弯弯同学就这样开始了女工的学习——五岁的时候,他会绣小帕子了,那时候,燕燃在幼儿园里用的由大头针别在胸口的手绢儿都是弯弯的作品;六岁的时候,他会绣小荷包了,绣了七种不同颜色的小荷包给燃燃装糖豆子;七岁的时候,他已经学会了好几种针法了,还偷偷打算绣一件红红的嫁衣给他的胖燃燃穿…… 九岁的时候,电视上一直在放新翻拍的《笑傲江湖》,里面有一个叫东方不败的娘娘腔,他终于意识到事情有些不对了……
时隔多年,当弯弯再一次拿起久违绣花针,绣出了第一方帕子的时候,隔壁的“章彧”就一脸怀念地拿走了它……
林惊羽:“……”
(⊙o⊙)他竟然又没拒绝!到底什么毛病!一定是章彧这厮偷偷对他下了夺魂咒,一定是这样的!
周三的上午就是燕心心念念了好久的陶艺课了,但是她的心情很沉重。虽然章彧和林惊羽都认为安全套事件已经过去了,但是她却并不这么认为。请原谅她的胆小,他们两只学霸那纯粹就是艺高人胆大,然而在学渣的世界里老师似乎是无所不能的。就比如说小时候,老师经常会故意神秘地说什么已经知道事情的真相了,但决定给个机会,要犯了错的小孩子快快来自首。其实大多数情况下,老师往往什么都不知道,纯粹炸炸大家而已。
吃早饭的时候,胖头鱼校长就已经赶到了。他坐在教室专属桌子上津津有味地吃掉了八个肉包子。八个啊!朱有为十分的愤慨,因为早餐的时候,学生每人最多只能吃六个。
胖头鱼校长为什么叫胖头鱼呢?因为他儿子觉得自己的老爸长得特别像《海底总动员》里的尼莫!某年某月某日,这个小胖墩从幼儿园提前放学回来了,跟在自家老爸后面去巡班,嘴里一口一个“尼莫爸爸”、“尼莫爸爸”这样叫着。众人一看还真挺像的,只不过是衰老版尼莫罢了。不过,小胖墩儿,你难道真不觉得真正长得像尼莫的其实是你自己吗?自此以后,胖头鱼校长的称号就流传开了,有时候也简称胖校长或者胖校。
其实,燕燃默默觉得相比起《海底总动员》里的尼莫,校长大人他其实长得更像咱国家的当代著名小说家、新晋诺奖得主莫言先生吧。最最神奇的是,校长大人他真名就叫莫语!他他他他…… 他不会是莫言先生的弟弟什么的吧…… 很神奇有木有!很神奇有木有!
你想啊,一个叫莫言,一个叫莫语。很搭对不对!就像朱有为和朱启超,一听就是两兄弟。还有余晖和余昕,一听就知道是沾亲带故的族亲。当然还有她燕燃和堂哥燕灼啦!
但是,当她把这个“惊人”发现告诉别人时,才纠结的发现,原来,“莫言”只是人家的笔名啦…… 莫大叔他姓管,名谟业……
唉,人蠢就要多读书。
今天,胖校已经抵达社会实践基地了,他还为了养精蓄锐吃掉了整整八只肉包子!他这是要大干一场的节奏啊!
燕燃在陶艺教室里心不在焉地搓着泥巴。原以为大概就跟捏橡皮泥一样吧,没想到这泥巴还挺硬的。这几年国内外的陶艺发展都很快,比如国外的学校从小学到大学都开设有陶艺课,国内也有各种各样的一些个人经营的陶艺工作室。虽然说学习陶艺的机会这么多,燕燃本人也对陶艺比较感兴趣,但是说真的,她似乎还真没什么机会好好学过。
“陶艺的主要制作方法有拉坯成型、泥板成型、泥塑成型、泥条盘筑、捏塑、泥塑成型、素坯彩绘等这几种主要的。咱们今天先来讲讲所谓的拉坯成型。拉坯成型说白了就是利用拉坯机快速转动所产生的离心运动,在旋转的过程中,对含水的呈现半固化状态的泥料按照自己的设计构思拉伸成型。拉坯成型其实早在古时候就已经普遍使用了,比如说薄如蛋壳的黑陶,还有绚烂夺目的彩陶,以及晶莹透彻的越窑陶瓷,这些著名的陶瓷都留下了拉坯成型的痕迹。除了这个,咱们今天还要讲讲捏塑。所谓捏塑,就是用手捏成的陶塑作品,大多属于小件的玩具,比如说唐宋两代时期各种各样姿态万千的娃娃、杂技人、牛羊马狗猴等十二辰属相等……”讲台上的老师兢兢业业地讲着。
燕燃两眼放光地顶着眼前的一坨泥巴,手痒痒的,听到“捏塑”那里时,还偷偷抠了一小块下来捏来捏去。真当她玩地高兴呢,旁边的余晖突然拍了拍她的肩膀,给了一枚自求多福的小眼神儿,指着窗外说:“校长在外面,找你和林惊羽。兄弟保重!我用人格发誓我什么都没说。”
校长找他们…… 她和林惊羽?!难道…… 救命!!!
呜呜,她是怎么说的,果然是自首才有出路。面对学渣,老师就是这样的逆天,这样的无所不能!居然这么快就查到他们了,这是要被带走严刑逼供的节奏吗?呜呜呜,现在的问题是改怎么办?
燕燃两股战战,冒着冷汗向外走去……
“呦,章彧啊。”胖校长笑眯眯地说,“刚刚我正在跟林惊羽讲公厕门的事情呢……”
麻麻救命!原来胖校还是一只笑面虎!
“额…… 关于这个公厕门,其实我……”燕燃战战兢兢地说道。她似乎是在企图斟酌语气,好将自己昨晚的活雷锋行为表述地更加可信一点。还没等她继续讲下去,林惊羽就从背后捉住了她的手使劲拧了拧。
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