第41章 误会（2/2）

这位小马尾老师用力清了清嗓子，介绍道：“大家好，我姓赵，大家可以叫我赵老师。今天上午由我来带领大家学习釉上彩绘。有谁知道什么是釉上彩吗？”

程梨容举起了手。

“好，这位女同学，你来给大家说说什么是釉上彩。”

“釉上彩就是先烧制成白釉瓷或者单色釉瓷，然后再在陶瓷上进行彩绘，最后重新入窑将颜色固定。”程梨容淡淡回答道。

“非常好，这位女同学看来对釉上彩颇有几分研究。刚刚说的很好，就是彩绘用的釉瓷也可以使用多彩釉瓷。釉上加彩其实就是陶瓷的主要装饰技法之一，它其实就是用各种各样的彩料在已经烧制完成的瓷器釉面上绘制出各种纹饰，然后二次入窑经600摄氏度至900摄氏度温度烘烤而成。经低温固化彩料而成的，通常包括彩绘瓷、彩饰瓷、青花加彩瓷、五彩瓷、粉彩瓷、色地描金瓷及珐琅彩等等。釉上彩绘瓷的历史也是非常的久远，具体我就不细说了。”

“四爷~”下面朱有为怪声怪气地说。

“这位同学想说的是雍正粉彩器吧。是的，清代康、雍、乾三朝的五彩及粉彩器的确称得上是真正精细且又具有美感的彩器。而在这其中无论是以制作工艺的精巧细致而论，还是以作品的绘画技艺来评判，都应是雍正粉彩器略胜一筹。珐琅彩器名重一时，缕创天价，也是稀世之珍。很好，看来咱们班上的同学真是懂不少呢。”老师说着就从旁边的大箱子里轻手轻脚地拿出了一摞摞的白色盘子。

“老师，这是什么？”

“这就是白釉瓷了，我们今天也不多讲什么无用的理论知识，大家一人拿一只白釉瓷，用我放在桌子上的特殊颜料在上面绘制图案，然后我会根据这个给出本门课程的素质考评分。下课后我会把大家的瓷器都拿去二次入窑，回家前给你们带回去。”

“带回家可以直接当盘子用吗？”

“可以，没有毒的，大家放心使用，送给爸妈当礼物也是很有心意的。所以大家一定要好好画呀。”

“老师，这些白釉瓷都是你一个人亲自烧制的吗？”下面的同学闻言都星星眼地看着马尾。

“咳咳，”马尾老师老脸一红，“这些都是我一个人亲自批发来的。”

众人：“……”

余晖还算有几分艺术细胞，他的白釉瓷上已经画出了一只栩栩如生的小奶猫。就在他有些洋洋得意地欣赏着自己的作品的时候，他耳朵尖尖地听见了章彧和林惊羽之间刻意压低了声音的交谈——

“你昨晚不是说都清理完了吗，怎么还拉下了一只？你看看现在都被人发现了，肯定得扯出一堆麻烦事。”

“昨天这么晚了，我又冷又累，地上到处都是套子，眼睛一花就漏掉了一只没清理。”

昨晚……被发现了……又冷又累……套子？！

天啊！

难道……

话说他俩昨晚的确一前一后出去了好长一段时间……

余晖手中的半成品白釉瓷应声而碎——

听见声响章彧和林惊羽立时警觉地停止了对话看了过来，刚好对上余晖目光中来不及延时的震惊。

“同学你怎么了？手没伤到吧？啧啧，画得挺好的，可惜了。”马尾看着碎成了几瓣的小猫图像惋惜地说。

“老师，他就是昨天，啊不，今天三点多才睡着，头晕眼花的没拿稳。”朱有为好心地帮他解释道。

猪队友！

专业坑友一百年！

谁要他帮忙解释了，还说什么昨晚失眠……这是个法治社会对吧？余晖眼睁睁地看着章彧和林惊羽飞快交换了一个眼色，内心惊骇地想着。

救、命！