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寇天明采用一贯的倒叙的手法，先讲结果，再分析过程。这让整个教室的学员都记忆犹新。

然而，寇天明的课程才刚刚开始。他还是指了指1号学员，说道：“接下来，我们再把难度升级一下，升级到level3。”随即，寇天明起身，对1号学员仔细观察了一下，但是没有碰触1号学员。随后，他问道，“接下来的题目是，以今天凌晨12点为分界线。这个学员身上有多少件衣服裤子是没有洗的。我允许你们讨论5分钟。5分钟之后，我再回来听你们的答案。”

寇天明走出教室，趴在走廊的围栏上，看着操场，操场上，其他班的学生正在做体能训练。警校的体能训练，难度堪比实战现场。除了负重跑圈外，还有跨栏、□□以及匍匐前进。寇天明记得，那时候他最讨厌的就是匍匐前进。如果是平底匍匐也就算了，但是有时候教官会拉他们去那种带有刺网的场地匍匐，一个不担心就有可能被划伤。而且就算不被划伤，一套下来衣服裤子多多少少也会有划口，回到寝室还要自己补。最可恨的是，这个带刺网的场地你泥土场地。如果一旦下过雨，或是正好下雨，那教官可高兴坏了。他不仅不会因为泥泞而终止训练，反而会督促学员多进行训练，美其名曰“实战体验”。这要是在泥水摊子里爬一圈，那从脸到内裤都是泥沙，洗都洗不去的一股泥土味。

看了一眼时间，寇天明回到了教室。老样子，随机roll出一个“幸运儿”，来回答问题。

学员站起，把刚才自己和众人的讨论结果说了出来。寇天明根据这个结果，又统计了一下赞同和不赞同的人数，基本上是也是一半一半，没有一个绝对的被大家所认同的答案。

寇天明重新坐下。别的老师上课都是站着，唯独寇天明，坐着。他说道：“你们有多少人对自己的答案有信心的？”