第8章 07. 事后（1/2）

等到恐怖分子颓然倒地，藏在长桌和椅子底下的学生才轰然活动起来。心有余悸的讨论声和寻求急救的呼喊声乱成一团。

化学、物理以及计算机专业的学生靠近恐怖分子，确认对方没有呼吸后，开始搜查对方尸体上的设备和装置，防备定时类或者以脉搏停止为信号引爆的爆炸物。

“电磁系能力者！这里有电磁系能力者吗？”，一个空气系能力的短发妹子冲上来，伸手在恐怖分子腰间炸药周围制造了一层薄薄的真空，隔绝爆炸物周围的氧气。而为了以防万一，他们还试图找一名电磁系能力者来探查然后隔绝或者模拟控制装置的电信号。

“有人受伤了，我们需要液体操纵方面的人来止血……”

另一个方向上，学习过急救包扎的学生正在为伤者止血，但是对于重伤者，随身的窄小绷带和按压止血的效果已经不足够，需要操纵液体的超能力者来帮忙。

在一片吵嚷和混乱中，尖锐的校警警笛和救护车的警笛几乎同时到来。

德克尔学院的校警可以被理解为装备精良的校园保安。校警不属于警备员（anti skill），也不像风纪委（judgment）由大量学生组成，校警是仅由德克尔学院雇佣的安保力量，由非能力者和少量超能力者混合，仅负责校园区域内学生和教职员工的安全以及涉密研究项目的保密工作。校警配备有不同型号的警车、各类特种枪支和防弹衣，装备上略逊于警备队（anti-skill）。

救护车和救援直升机来自德克尔医学中心，作为德克尔医学院附属的盈利机构，大量建筑就修建于校园边缘，急救中心距离事发的劳伦斯楼不足一公里，所以能第一时间赶到现场。

在刚刚发生的恐怖袭击中，超过一半的伤亡都出现在袭击者突然开枪后的十秒内。在猝不及防毫无遮挡的情况下，先后有三十几个人中枪。其中确认直接毙命的就有12人，其他的按照伤势严重顺序，陆续被担架抬上直升机和救护车。

值得庆幸的是，在场的幸存者中不乏医学院和护理学院的学生，还有不少超能力者，这使得伤员大多在第一时间接受了得当的应急处理。随后救护车和直升机也及时赶到，哪怕是重伤者也有很大概率被救回来。

校警和随后到来的警备员部队在伤员被运送走之后隔离了现场，询问了在场学生，并找到了二十余名当事人做笔录和陈述并录像。参与了反击的苏逸杨自然被包括在内。

经过尽可能详细的对事件经过的讲述，苏逸杨被告知他的飞刀会被暂时收走。因为案情比较简单，也并不涉及更多的法律纠纷，所以只需要对飞刀进行拍照、取样、扫描记录而不必留存。如无意外，飞刀一周后就能返还给他。

留下了联系方式以待之后可能会发生的问询，苏逸杨和其他学生很快就得以离开。