第15章 徐光启的到来（1/2）

时间一晃来到九月，天气愈发的寒冷起来，小冰河期确实不一样，这才刚到九月，北京城居然下起了一场大雪！

紫禁城被白雪覆盖，显得气度非凡，朱启明却没心思欣赏，西学馆馆舍已经确定，他正指挥内侍和禁卫军热火朝天地大扫除。

内官监的房舍全部腾了出来，准备暂作西学馆的馆舍，这地方在皇城之内，可以避免一些“无事生非分子”捣乱，当然还有一个隐藏的目的是方便朱启明到西学馆执教，新军的军官们他准备要亲自“教育”，用小日子过的不错的日本国曾经的套路培养军官的忠诚度，这些事是这个时代的任何人都无法完成的，只有他才有这方面的知识。

在准备西学馆馆舍的同时，朱启明还挖空心思罗列了一个“牛人”名单出来，准备派人到各地征召来京入西学馆，名单上除了有满桂、越其杰、阎应元、史可法、黄得功、周遇吉、曹文诏、曹变蛟、宋应星等在历史上赫赫有名的忠臣良将外，还有李自成、张献忠、李信、顾君恩、牛金星、孔有德、尚可喜以及耿仲明等明末大名鼎鼎的反叛者！

对于征召反叛者，朱启明其实是犹豫了很久的，直接派东厂番子杀了是不行的，平白无故杀人，恐怕会引起更大的乱子，放任不管，又怕在历史的惯性下，他们依然反叛，引发国内动乱，思来想去只能选择征召，就算这些人不能为大明所用，也不能放任他们继续走上反叛的道路。

朱启明罗列了一个近三十人的征召名单，然而看着名单他又犯难了，天底下同名同姓者的何其多，光靠一个名字怎么找？无奈之下，他只好从如山的奏疏和自己的脑海中搜寻这些人的资料，尽量标出每个人的籍贯，搞的清的就标的较为具体，不大清楚的只好写出大概地区或大概在哪里任职，至于不知道的只能从名单上划掉。

一番操作之后，牛人名单还剩下不到十几个，就这十几个人到底能征召过来几个，也还是未知数！

忙完馆舍的事情，朱启明将名单交给刘若愚，郑重道：“你去锦衣卫挑些好手，让他们按照这份名单，尽快将名单上的人全部找到，然后带回来。”

“诺！奴婢马上去办！”刘若愚见天启郑重的神色，自知事关重大。

刘若愚刚要往外走，朱启明突然又说道：“告诉那些被选中的缇骑，这些人在当地实在找不到没关系，但若是找到，不管对方是何身份，都不得怠慢！若有敢冒名顶替糊弄了事的一律诛杀！”

“奴婢谨记！”

回到养心殿，朱启明又开始继续他的大事业—绘制地图。

自从上次那副《坤舆万国全图》被茅元仪指其失实之后，朱启明就萌发了绘制一幅全新的世界地图和一幅大明地图，这两幅地图将成为西学馆的教学地图，他要借这两幅地图让西学馆的学生们更清楚地了解大明和世界，让他们更有进取心去开拓疆土。

朱启明以宫廷摹本版的《坤舆万国全图》为底本，再根据记忆中后世地图进行修改。据说喜欢历史学的人，地理学的一定也不错，朱启明正是如此，想当年他也曾多次手绘过中国和世界地图，如今正好帮了他大忙，一开始绘制工作进行的比较顺利，各主要大陆和大型岛屿的轮廓、各主要山脉的基本走向，甚至部分大江河的基本流向都绘制的有模有样了，虽然跟后世的精确地图比起来差距还是很大，但跟《坤舆万国全图》比起来那可是强出太多了。

在绘制大陆轮廓的的时候，朱启明也留了一手，他并没有如实地地标出整个澳大利亚大陆的轮廓，而是沿用了《坤舆万国全图》的画法，将其与南极大陆连在一起，目前中国人根本没有实力去抢占这块大陆，但也不能让西方人知道详情，白白便宜了他们。

大山大川、陆地岛屿的绘制算是告一段落了，但接下来的标注工作却慢了下来，朱启明手头上缺少现时的地理资料，只能是到处翻找资料，绘制工作明显慢了下来。

一转眼到了九月十二，西学馆的“校长”徐光启终于赶到了北京城。

徐光启在西学方面启蒙于郭居静、受教于主要合作者利玛窦，他深感中国传统学术于逻辑的严重欠缺和中国数学的停滞落后，因而高度重视演绎推理，以数学为着力点，倡导数学的研习、普及和应用；同时，他以理论指导实践，长期身体力行地进行天文、水利、农业等方面的科学实验和测量以及天文望远镜、西式火炮等的制造，归纳总结实践经验。

在对待西学和西方文明的态度问题上，徐光启不仅试图组织人才队伍在道理和技艺各层面虚心学习和利用西方优秀文明成果，还提出了逐步而全面地理解、融汇并超越的发展路线，可谓是中国历史上真正的开眼看世界第一人。