第39章 弹子球穿越的黑暗（二）（1/2）

一直到终点车站，我和一涵便没再说话。

窗外的雪渐渐大了起来，这是最近几年的记忆里下过最大的雪花，谈不上鹅毛大雪。

这雪也足够让我联系起这些事情，从高中的弹子球，回到曾经丢失的弹子球，慢慢地，学会接受失去，就会收获成长这一大笔财富。

对一涵的好感，我暂且说成是“爱情”，有她在身边，就不会想别的事情，心情也会达到兴奋点，不会落下来，满脑子都是眼前的女孩，她爱笑，个子较高，她好看的丸子头跑起来会动来动去，很有趣。

她初三的时候，我高一，在同一栋教学楼里，见面也非常容易，每次下课，有好几次她都等着我出来，然后兴奋地讲着她听到的趣事。

中午，她见我没有出教学楼吃午饭，就亲自跑上班里来找我吃饭，我只说了一次爱吃什么，她就都记住了，为了买到我爱吃的东西，她几乎三个食堂跑，还要排队。

她的教室在三楼，而我的教室在七楼。

每次她跟女同学出去，非要拉上我，我高一本来就是不高兴的一年，郁闷还有沉默，让这个横空出现的女孩，倒是用她的热情拯救了我的世界。

有一次，在高一期中考试的作文里，我便提起了弹子球。

题目大概说让写一种以物喻人的例子，来表达一下此时此刻的心情，我的心情自然是糟糕啦！

于是，“弹子球穿越的黑暗”，便很自然出现在脑海里，浮着。

我把自己比喻成弹子球，因为受到某种力量的推动，只能前进，不能后退，滚滚在黑暗里，以此来表达我心情的忧伤。

之所以用“穿越的黑暗”，可以让本身的消极点，变得从消极到乐观向上，需要一个态度转变，毕竟是作文考试，不是我个人看，是由老师评分，这样一个积极态度的转变，会给人一种积极向上的力量，也好得到高分。

果然，我期待的高分，是两天后老师手里的满分作文，这也是我高中第一篇满分作文，让我有些惊讶，乐观果然是一种力量。

老师给的满分评语是：比喻形象生动，恰到好处地表达了心情，突然的态度转变，给人耳目一新的感觉，最后所表达的积极乐观的心态，正是正能量的传递，结尾还有升华主题的作用，适合多数人阅读。