第256章 实话还是谎话（1/2）

高二的这个暑假，因为下学期就是高三的缘故，所以各科老师都布置了很多作业，发放了很多讲义。马光明估算了一下，这些任务倘若都要正儿八经地完成的话，每天起码要做八个小时。

而这个暑假他正好是最忙的时候，一是为了对付徐大雷，派人去收购安东的锦绣商城，再以锦绣商城的资产做抵押去银行贷款，然后对锦绣商城进行大规模改造；二是趁陆华西新阳房产处于山穷水尽的时候，果断出手，拿下新阳房产在阳江的地块；三是瞄准江南市场，布局景江，打下南下的基地。

此外，还做了一些其他事情，比如帮助赵远章拿下阳江教育局的工程，比如帮助唐恒元搞定塘桥工业园区的项目等等。

这无论是大事还是小事，都得他忙上好一阵子，哪有时间来应付这些作业和讲义？

所以不得已才找了几个死党，来帮他抄写作业，指望着应付掉暑假作业的检查。

因为按照以往的惯例，开学之后老师会让课代表帮忙检查一下作业的完成情况，只要完成即可，正确率高低都无所谓。

毕竟这么多人，这么多的作业量，开学后各个老师工作重新启动，根本没有太多的时间来亲自检查，只能简单查阅一下完成情况。

哪里想到，刚开学第一天，作业上前后的笔迹不同，竟然就被吉祥看了出来。

这要是语文作业被看出了端倪，马光明倒也认了，可没想到英语作业居然都能看得出来，英语作业大部分都是选择题，英文字母的笔迹不同，吉祥都能看得出来，这眼睛比起孙悟空来，也差不到哪儿去。

其实马光明误会了吉祥，还真不是吉祥眼力有多么好。正如马光明所预料的那样，吉祥身为一个班主任，刚开学的时候事情多得不得了，哪有空来检查学生的暑假作业，只是安排人简单看了一下，如果谁存在大面积空白，就先把名字记下来，等着几天后闲下来再逐一收拾。

可是没想到文科班高宏伟班上一个学生家长来了，提出了特别的要求。

换了是别的学生的家长，高宏伟大概率会应付一下了事，高中阶段学生谈恋爱的太多了，有些是他们老师知道的，有些是不知道的，他们也不能怎么样，最多敲打敲打，让他们不要做得太出格，别闹出“人命”来就行。

否则的话，他们一旦转入“地下”，就更难应付了。

只不过是班上顶尖学生唐豆的母亲过来，而且明白无误地提出，希望老师能够帮助管教一下，别让隔壁班上的一个叫做马光明的学生，在高三这样紧要的关头去打扰唐豆的学习。

这可是阳江一中这一届文科班当中的翘楚，是有望冲击京都大学这样顶流高校的学生，对于阳江一中来说，这样的学生绝对是极为宝贵的资源，而能够亲自教出一个京都大学的学生，对于任何一个阳江一中的老师来说，都是一个值得骄傲，值得到处宣扬的业绩。

高宏伟自然不能不当一回事，把其他工作都先扔到一边，直接找到吉祥，打听到这个叫做马光明的学生，在理科班只是处于中等水平，别说985高校，就算211，恐怕也有些悬。

这样的学生，且不论能不能配得上未来京都大学的高材生，就算一般人，在高宏伟看来，都配不上唐豆，除却成绩不提，唐豆的容貌在全校也是前三的存在，哪里是一个普通大学的普通学生能够相提并论的。

吉祥听听到这个情况，想着无论如何也要给人家班主任一个交代，正好案头上有一叠学生交过来的暑假作业，便直接翻到马光明的作业，仔细翻看一下，竟然发现了其中的端倪。

又问了一下同一办公室的数学老师，发现马光明的数学作业也是如此，前后笔迹完全不一样！

这下几个罪状一起算账，所以吉祥这才气呼呼地折返回教室，准备找马光明过来谈一谈，正好看到了马光明在班上兴致勃勃地发表着演讲，竟然大言不惭地说，高中生谈恋爱不算早恋！

等把马光明喊道办公室，跟高宏伟一道“审判”，不想马光明一番奇谈怪论，竟然说得两个经验丰富的高中老师无计可施，他们有没有谈恋爱，早前唐豆没有承认，现在马光明也没有承认，总不能严刑逼供。

这件事情无法敲打他，那么，作业前后笔迹不同，他还能耍什么花样？

“不仅仅是英语，我刚才看了你的数学讲义，笔迹大部分也不是你的，你最好给我讲清楚，否则的话，回去把你爸妈喊过来，我跟他们说说。”吉祥将马光明的作业抽了出来，扔到他的跟前。

类似的问题，唐豆也问过，马光明并不慌张，不在意地笑道：“原来是这个事情啊，其实这是个误会，暑假的时候，我喊我们班的杨江龙一起做作业，我们从高一就是同学，关系一直不错。”

“这跟你作业前后笔迹不同，有什么关系？”吉祥有些摸不着头脑。

马光明解释道：“是这样的，因为作业比较多，比较乱，所以杨江龙就把我的讲义当成了他的，在上面做了起来。”

吉祥赶紧从一叠作业中翻看到杨江龙的讲义，英语字母的差异不大，感觉有些不一样，又感觉有些类似。

数学老师这会儿不在，但作业摆在办公桌上，吉祥快步走了过去，将杨江龙的数学作业拿了出来，跟马光明的一对比，果然笔迹差不多！

“杨江龙拿了你的讲义去做，你为什么不拿他的去做？”吉祥冷笑一声，问道。

马光明苦笑一声：“老师，你大概不了解杨江龙，他这个人认死理，喜欢钻牛角尖，做完之后发现不对，说什么也不肯让我在他的讲义上做，只是将作业照抄了一遍。”