第三百四十五章 搞化学（2/2）

“老二、夏安……我不教你们，是你们在一心修炼，还是不要被这些知识打断计划的好！”

老二忙不迭的点头。

“大哥说的对！”

夏安想了下，也是缓缓点了点头。

黎阳瞥了一眼老二，他觉得应该是老二不想学习数学。

这玩意，算是比较困难一些。

明明有着那么好奇的心，结果碰到数学却熄灭了。

这是何道理。

黎阳想到老二那学习进度，他觉得老二没有好奇心最好。

老老实实修炼吧！

“大哥，你昏迷和数学知识有关？”

阿溪抓到了重点。

“和数学没有关系，不过和另外一门学科有关！”

黎阳轻声道：“我教授的知识，除了数学知识外，还有另外一种学科，就是化学！”

“例如水里面有什么？”

“例如雨水是怎么……有几种形成方式！”

黎阳想到洪荒中可以呼风唤雨，直接把雨水的形成改成几种形成方式。

例如有的人，直接用法宝吸一条河的流水，然后从天上倒下……这也是雨水不是吗？

“还有云朵的形成之类……”

黎阳说完这些，见阿溪等人有些迷茫。

他扭头看向了老二。

“老二以往好奇的这些，化学知识基本上都能给出回答！”

“这一门叫做化学学科！”

“这门学科比较高深一些，没有从小学开始，入手就是可怕的中学级别！”

“我之所以昏迷，是因为接收的是高中化学知识，因为接收的太快大脑一时间承受不住，所以昏迷了过去！”

“这是大脑的自我保护意识！”

黎阳并没有絮絮叨叨，解释了一遍后。

最后说道：“大脑自我保护意识，这也是一门学科，等我整理出来之后，你们都要进行学习！”

除了觉得难学的老二是苦瓜脸，其余人都点头表示听大哥的话。

黎阳寻思着，等族人知识达到一定级别之后，或许人族可以进行繁衍了！

生活知识中，可是包含着繁衍的知识。

想到繁衍，黎阳莫名的想到了前世医学。

不过，这个世界医学还有用武之地吗？

一颗丹药就可能让人起死回生，哪怕身躯打烂，可还是有着灵魂。

只要灵魂还在，可能用其余东西重新塑造身躯。

黎阳想到这，医学类可能变成了灵能医学。

伤口修复、断指再生，完全不会留下疤痕。

不过，有可能的话，自己还是要弄一下医学类知识。

说不定和灵炁结合的医学类知识，有着很大作用呢？

“我现在说这些，只是让你们的心里做个准备！后面我会把相关知识都教授给阿溪，然后让她教你们！”

“或者，你们放下目前的修炼，然后和阿溪一起学？”

“我还是先修炼吧！”

老二确定大哥没有什么事情之后，匆匆离开。

似乎怕满意的，黎阳就会抓着让他学习似的。

“大哥，灵田还需要照看……”

朱猛也离开！

夏安几人也是跟着离开。

没一会儿，房间里就留下阿溪以及阿陶。

“大哥，我想和阿溪姐一块学！”

阿陶除了后勤的事情，也没有别的事情。

另外就是闭关修炼，她觉得实在是太枯燥。

除了吃之外，就是修炼。

学习知识也能帮助族人，她觉得学习知识也可以。

“嗯，可以！”

阿陶虽然没有阿溪那学习能力快，不过跟着一块学也可以。

学不会的再去询问阿溪便是。

“你先跟着阿溪挑选的族人把小学的数学知识还有语文只是学习了！”

“这些知识学习了之后，才能进行下一步学习！”

说完这些，黎阳揉了揉肚子。

早上和午饭都没有吃，他现在有点饿。

“大哥，我给你留的饭菜！”

阿溪看到大哥的动作，转身出门。

“我们也出去吧！”

黎阳喊过阿陶，离开房间。

头依旧有点胀，不过比较先前，已经好太多了。

吃完饭，黎阳觉得舒服多了。

“大哥，你现在好点了吗？”

“怎么？”

“咱们族人学习知识比较慢一些，昨天我讲的有点多，今天让他们自己去复习一番！”

黎阳恍然，阿溪这话是想学习新知识。

“我现在状态没问题！等一下就教你六年级的知识！”

说完这些，黎阳转头看向阿陶。

“和青翼族商谈的如何？”

“他们愿意付出一竹节灵液！”

“竹节？”

阿陶拿出竹节，黎阳看到后有些无语。

本以为竹节是那种胳膊粗的竹节。

结果是拇指粗的竹节。

不过稍微长一些，约莫十厘米。

用竹节能盛装灵液？

黎阳疑惑这个。

灵液不会渗透竹节吗？

黎阳结果竹节，发现并不怎么密封。

拇指粗细的竹节，上面还是用木头塞住。

真的很简陋。

还不如炼制的陶器。

炼制的陶器中，也有瓶子之类。

称为瓶子也不合适，应该说是陶罐。

小器件之类的器物，没有炼制。

打开木塞，灵液并没有消散。

黎阳瞅了瞅，和像是清水一般。

他若不是感受到其中那浓郁的灵炁，大概会当成清水。

无属性。

这一瓶灵液，没有任何的属性。

“大哥，这些行吗？”

阿陶有些忐忑。

“当然行！”

黎阳塞上木塞，然后把灵液递给阿陶。

“这些灵液，相当于半个月的修炼！你既然想要学习，那么修为必然会很慢！”

“修炼的时候，你喝上一些！”

灵炁都可以直接用鼻子呼吸进去，更别提这些灵液。

“小口喝！”

“喝多了身体吸收不了，就是浪费！”

人族的身体比较其他的地方，就是无论是好的坏的，都会一并吸收。

“嗯！”

阿陶小心的收起来。

“安排青翼族来学习的族人，你挑选族人去教就可以！”

黎阳依旧把这些事情交给阿陶。

等阿溪用清水冲洗干净黎阳使用的餐具后，她跟着黎阳回到房间。

“咱们还是先学习数学知识！今天争取把六年级的数学知识学完！”

“嗯！”

六年级的数学知识还剩下不少。

只有小半天们的时间，黎阳想着教不完。

结果今天教起来，发现阿溪学的很快。

“你提前预习了？”

“预习？”

“就是提前看了六年级的知识！”

阿溪点了点头。

“我教族人的时候，在他们学习的时候，我也会翻着后面的看看！大哥，我这样没问题吧？”

“当然问题，能看懂，这是好事！”