220章熊大先生走马上任（1/2）

最后用了小半个时辰，一群小孩才从淋浴房里出来，不少人明显都被折腾得够呛，一副无精打采的模样。

直到出来后，相互打量，精神头又才好了起来：“咦二皮你脸居然这么白？”

“栓子你都长胡子了？”

“小丫你可真漂亮。”

“二妮你脸上的胎记呢？”

突然从熟悉的小伙伴身上，发现完全不熟悉的特征，这无疑让小孩们很激动。

“押”着几个小女孩洗干净，正确穿戴好衣物的小满开口了：“好了，你们睡觉的地方在那里。”

说着指了指十丈外的一排竹榻：“一人一张竹榻，上面的蒲团和薄毯各自使用，不要占别人的东西。去吧，选好竹榻就自己玩。”

见三女走回柜台那边，一群小孩看着自家大哥。

领头小乞丐姜顺一挥手：“愣着干嘛，几位大姐说了，让我们自己选睡觉的竹榻啊。”

小孩们蜂拥而上，很快又在那角落嬉闹起来。

他们在外可不敢如此，小心翼翼，避免被人盯上最重要。

但到了这里，那种无时不刻的危机感就消失了，孩子爱玩闹的天性自然流露而出。

顾恪也由得他们闹腾，暗地里则用神念安抚其心神。

不到盏茶工夫，吃饱喝足，浑身清爽的小孩们就感到了浓浓的困意。

一个个打起哈欠，仿佛传染般，横七竖八趴在竹榻上，陷入了沉睡。

萨兰珠挥挥手，他们挨个在竹榻上放好，头下枕着蒲团，身上披好薄毯。

大厅中再次回复了安静，那光线昏暗的角落处传来十五个小孩的阵阵鼾声。

这一下午，他们逃避地痞，痛打落水狗，躲进万事屋，吃饱吃好，洗浴干净，身心已放松下来，是该好好睡一觉了。

至于练武、学做菜等等，这些可以等睡好后再说。

对现在的顾恪，传授任何武学、技艺，时间都是最不重要的因素——通宝赐福，瞬间灌顶即可。

这五天时间，更多是用来观察这群孩子。

其次也不想太快打发走他们，那样小满她们在这里会很无聊。

万事屋也不是一个讲效率的地方，定向出摊才是，所以没必要着急。

四人回到二层，恢复本来容貌。

顾恪笑着问到：“怎么样，选好自己的便宜徒弟了没？”

萨兰珠第一个表态：“我不会教人，就在旁辅助吧。”

小满鄙视脸：“那你对我的意见那么多？”

萨兰珠抱着她嘿嘿笑：“对啊，这就是从旁辅助，免得你偷懒啊。”

顾恪抬手，示意这个跑偏的话题暂停。

小满与萨兰珠相互你顶我撞着，抽空选了徒弟：“我教傻六和泥鳅吧，这两个家伙有些像我家里那老大和老二。”

这算是“移情作用”，但这过程中两个孩子怕是不会太舒服。顾恪心中嘀咕，颔首同意，看向小萍儿。

小萍儿：“我选二妮和小翠。”

这是女孩里比较大的两个，一个九岁，一个十一，性格相对稳重懂事，与小萍儿自身有些相似。

小满与小萍儿的性格差异，在这选人上再次显现出来。

当然选谁只是附带的好处，所有孩子最后都有一份赐福作为保底。

众人里实力最弱的小满都是武尊，给几岁稚童开蒙，已算大武开蒙历上最高配置，然后还有小萍儿这个武圣再次拉高上限。

顾恪再次颔首：补充了句：“武学之外的其他东西，你们想教哪种都行，不用太在意他们能学到多少。”

小满闻言，有些遗憾：“啊，难道要放水？我已经在准备最严格的课程了。”

顾恪：……所以，你就是想把自己练武时的遭遇，加量不加价地传递给后来者吧？

小萍儿却很明白：“一切看他们的缘法，不强求？”

顾恪敲敲小满的脑袋：“听见没，好好备课吧，熊大先生。”

……

除了这群小乞丐，万事屋的第一天并未有其它客人再进来。

小乞丐们就这样睡了整整一个下午和夜晚。

直到第二天黎明前，他们才在一个满是兴奋之意的女声中醒来：“时间到，该起床啦，小的们。”

十五个小孩惊醒过来，齐齐朝声音传来出看去，就见小满三女站在竹榻前。

昨日的记忆瞬间回到脑中，他们放下心来，立刻起床。

能在宣威府城流浪几个月的小孩都不会太笨，太笨的不是饿死就是被地痞抓走了。

他们能在万事屋里老实待着而不逃跑，不是单纯靠那一碗面、两个包子，抑或练武学艺这种口头承诺。

两个地痞最初想骗他们走时，还说是去享福，能随便吃肉喝酒呢。

也就是顾恪用天人相合，释放了亲和光环，才轻易消除了这群小乞丐的警惕之心。

换成小满来，那大概只有一个办法——把大门锁上。

见小孩们醒来，小满一脸舒爽，明显是“没想到咱也有教育别人的一天”的感觉。

萨兰珠轻咳一声：“说词，该说词儿了。”

小满被提醒，回头瞪了“宿敌”一眼：“从今日起，我们便是你们的教谕了，记得要叫我们先生。”

“那位是战王大人，我是熊大先生，这是珠二先生，那是吴三先生。”

自我介绍完毕，她才拿起了手里的一个小本本，开始照本宣科：“接下来，宣布每日课程安排。首先每日卯时起床。”

“然后有两刻时间，你们要整理好自己的竹榻，然后拿上洗漱用品，上厕所、洗漱完毕。”

“然后有一刻时间吃早饭。”

“饭后休息一刻时间，然后读书识字一个时辰。”

“休息一刻时间，开始练武，直到到中午吃饭。”

“饭后午休，半个时辰。”

“午休后，下午先学习技艺一个时辰，再练武一个时辰，就可以自由活动了。”

听着话不少，一群小孩却没几个记全，但大概知道是起床吃饭、读书识字、练武、学艺、练武这个流程。

顾恪设计的这课程表与上一世的小学生差不多。

无非就是文化课变成武学课，兴趣班变成了技艺课而已。

上一两天课，这些孩子便能记住。

实在记不住，也有小满她们按时提醒。