劈腿怪(2/2)
郝可用教鞭把他的脸转过来:“别看别人的!”
凌旭皱起眉头,一把抓住教鞭,有些恼火地盯着这个黑漆漆细溜溜还带点韧性的棍子。
凌旭在街上见过一次耍猴的,人类就是用一个鞭子抽猴子,让猴子做出各种规范的表演动作。
虽然不知道郝可手里拿的这是什么,但凌旭感到有些不快,他扯着教鞭,皱着眉头抬头看向郝可。
谁知,郝可的表情比他还凶:“松开,快写!”
在外面毁天灭地,大杀四方的大妖怪,就这样,为了完成小孩的家庭作业,低下了高贵的头颅。
凌旭在纸上写出一个字:洞。
郝可松了口气,他会写字,还好,要不然从汉字开始教,郝可会疯。
十分钟后,凌思睿和凌旭都写完了。
两张纸放在桌上,凌思睿的是用蓝笔写的,凌旭的是黑笔。
蓝笔的字都小小的,可可爱爱的,一写写一溜,生怕不够具体。
黑笔则是五个大字:
洞
草
树
河
顶
看起来真是充满了山野趣味呢摔!
“这是什么?”郝可用教鞭指着凌旭的最后一个字。
其他的还能理解,顶是什么东西,还是什么东西的顶?
“山顶。”凌旭补充了一个字。
“噢,就是说,你们曾经爬到山顶一起看风景,那很不错啊。”郝可也挺喜欢爬山的,有缆车的那种,如果让他吭哧吭哧往上爬,他会累死,敬谢不敏。他买的那件登山衣,后来被他当成了早上出去散步的防风服。
说起来,登山衣,凌旭还没有还给他。
“不,我们以前住在山顶,用石头垒起来的房子,外面抹上泥土和干草,可以防风。”说起故居,凌旭的话顿时多起来,眼里也微微泛起暖意。
郝可有些意外,没想到还有能让凌旭产生正常人类情感波动的东西。
“住在山顶,是什么样的山?”郝可问,他从手机里分别调出s市近郊的山和黄山的图片给凌旭看。
凌旭指了指后者,思索了一下,补充道:“没有路,也没有人。”
郝可诧异:“那你们吃什么,不是,总该有个村子吧?有片地来种吧?”
凌旭点点头:“确实没什么吃的,周围的山猫、兔子吃得差不多了,所以我们才出来。”
郝可震惊了,这哪里是在乡下务农,分明就是在荒野求生。
“附近山上有个烟熏火燎的地方,里面有几个光头,天热的时候带些人上来吃吃喝喝,天冷就走了。”凌旭继续说道,“我们有时会上那里拿些吃的。”
拿些吃的,郝可不想深究这个拿,到底那几个和尚知不知道。
这日子过的也太糙了吧!搁在任何一个别的家长说出这番话,郝可都会觉得他疯了,但是这番话从凌旭口中说出,郝可却——有点相信。
凌旭确实是能干出这种事的人。
由一个“顶”字可以推论,其他那些洞啊,草啊,都是些什么奇奇怪怪的野生地点。
看得出来,凌旭确实是乐在其中,就不知道另外一位家庭成员作何感想了。
郝可看向凌思睿的答案:
郝老师家的床上
郝老师家的客厅
三年二班教室
郝老师带我吃过东西的食堂
一个通到山顶的山洞
……
郝可看着孩子的答案,有点心酸,敢情孩子最快乐的时光都是跟自己一起度过的?
这是有一个怎样的童年才会如此?
“凌思睿,”郝可说道,“题目是和家人一起度过快乐时光的地点。”
“对,郝老师就像我的家人一样!”凌思睿不假思索地回答。
“虽然老师很高兴,但这里必须写你和你真正家人共度快乐时光的地方。”
凌思睿瘪了瘪嘴,小手指指着最后一行:“那就这个吧。”
一个通到山顶的山洞。
很好。
至少有两个词都重合上了。
黑色字的:山顶、山洞。
蓝色字的:一个通到山顶的山洞。
郝可抱臂,俯视着凌家父子的答卷:“说说你们这个通到山顶的山洞吧,我们直接在白板上画设计图。”
凌思睿“咦”了一声,惊奇地问:“这个也可以吗?”
不是要花园洋房,游泳池那种吗?
他只是随便写上去,凑个数的啊。
“当然,”郝老师挥了挥他的小教鞭,“在哪里不重要,重要的是和谁在一起,发生了什么事。”
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