600 想出了一个新的方案……（1/2）

黄晴天与陈义结束通讯之后，将注意力回到虚星游戏的数据，电脑屏幕上的画面，如同一个使用电脑操作的摄像头，以上帝视角观看整个虚星游戏世界，这是只有黄晴天所拥有的权限，也只有她能够以这种方式观看虚星游戏。毕竟视线外连的数据是封闭性的，除非破解虚星游戏的球体设备，否则无法将内容影像传给第三方。

很快就找到了“深寒”的所在位置，如上帝视角那样看着操控角色略显滑稽的王小寒，而他的身边还有一位名叫“小彩”的角色。

黄晴天陷入了沉思，想起十四年前，天才如自己几乎可以不读中学的，后来父亲为了掩盖锋芒这才就读中学，那一年是第一次跟着父亲黄庭，造访了极地研究所旧址。由于自己只是一名中学生，表现得一脸呆滞，所以并没有引起张斌兄弟的注意，当时他们也比较繁忙，但是却遇到了他——

一名被困在特殊环境里的，即将迎来七岁生日的小男孩，王寒。

如果不是遇到王寒，自己就无法诠释定义什么是天才，因为聪明到自己的程度，已经接近目中无人，不想和凡夫俗子打交道的程度。但是谁能想到，一名六岁的孩童，居然就已经构思出如今“虚星游戏”的初步蓝图了。

虽然最终是自己完善，但是理念与核心却是属于那个孩子的。不得不承认，现在所有的一切，乃至整个虚星游戏，虚星机构能有如今的世界范围影响，包括永生脑的雏形，都源自当年六岁大的王寒，而自己只是他将这些资料托付的人。

一直以来，不得不在极地身处成长的王寒，他所处的环境令他渴望外面的世界，思考如何让自己足不出门就能做到游览外界的愿景。甚至构思过如何放弃身体，将一切都融入到非实体环境的虚拟之中。

当初见到这个六岁大的孩子，比自己年幼一倍多的他居然能有如此造诣，不得不惊叹。虽然王寒并非凭空得到的这些构思，而是他的父母涉及过的一些小爱好，被他拿到之后产生的兴趣，如一名哲学家那般思考深入探索，改变了父母因为一时兴起的蓝图，将其化为了可以通用的新概念。

这个孩子，令自己感受到了挫败感，但是却又不得不对他身体的状况感到怜悯，如果王寒撑不住第七个年头的话，也就该夭折了。但是他却挺过去了，可是因为十三年前的事故而受伤的他，却也不再是那个王寒，而是像个普通人一样的王小寒。

原本应该在永生脑完成之后，才会考虑和王小寒接触的，但是因为种种原因，他却和陈寿有过接触，与陈家产生了瓜葛，甚至成为了陈家的一名重要人物。这都迫使自己必须远离他，一直都将他当成一位无法陪伴在身边的弟弟，本以为只要时机成熟就可以让他一同分享，分享这一切，分享他当初的核心理念所造就的这个虚星帝国！

一切都乱套了，就如同一个程序漏洞般的bug，王小寒脱离了本该属于他平凡而普通的大学生活，踏入了不属于现在的他的圈子，并且不经意的扰乱了各方势力，导致虚星机构本来危险的平衡，有可能被打破。