第378章 驭电的原理(1/2)
意念平面像是书本似的,叠加在了一块,黄俊总感觉不对劲。.
既然最后把意念弄的跟书本似的,那为什么还要分层呢?直接把意念搞成砖头形状不更好?
显然不会是自己猜的那样,分层一定有深意。再者,驭电学派的老师会犯**错误?
应该不可能,既如此,深意是什么?黄俊转着眼珠猜想起来。
短暂考虑后,黄俊很麻利的让意念平面之间出现了缝隙。现在看来,就像是数层平面平行相对,即便是无限延伸,也不可能出现焦点。
这么做为了什么呢?原理何在?
心中疑惑难解,黄俊带着问题点开了第二节的授课教程。
男老师再次出现。
他笑看着在座的学生,问道:“大家习练的怎么样了,最多可布置多少层,每层的面积有多大?”
在座的学生短暂犹豫后,一名男学生说道:“老师,我的最高极限是七十九层,每层面积一平方米。”
“很不错,意念很强嘛。”男教师赞赏着问道:“还有再多的吗?”
“一百二十层,不到极限,可再添加三十层左右,每层两平方米。”一位女学生平静的说道。
随着这话出口,教室内当即哗然了。很显然,这女学生的意念强度是最强的。
男教师非常满意的点头:“翱凤的意念应该是你们这一级最强的,将来成为驭电系领军人物的可能姓非常大啊。”
有了男教师的点评,众人看那女孩子的眼神有点变化。
黄俊看着显示屏,总感觉大家眼神中嫉妒、羡慕的成分比欣赏要多得多。
一想到这视频是以前拍摄的,黄俊不由的赞服这翱凤的前途不可限量啊,虽然自己的意念已经远超过她了。
男教师看了看众人的反应,接着说:“咱们继续昨天的课程。”
“昨天让大家布置意念平面,看效果很不错。现在我说下原理和基本的**作。首先,问你们个问题,电是怎么来的?”
老师这话一出,教室内当即安静下来。众人皱着眉头,抓耳挠腮的苦思一阵后,相继的摇头。
“不知道?”男老师问道。
黄俊听着这问题也是一阵苦闷,电能是怎么来的?不是一直都有吗?
男教师没有得到答复,有些失望的摇头:“大家兴许有答案,不敢说。那好,我来说,电能是宇宙的本源成分,一直都存在。怎么来的,我也不知道。”
“哈哈”教室内的学生幽怨的看他一眼,苦闷的笑了起来。
“别怕出错,担心失败会让你们犹豫不前,这不是正确的处世观。”男老师告诫道。
众学生点头。
“接着说。”男老师转身在演讲屏上写了两个字:频率。
他指着那两个字问道:“大家认识吗?”
众学生统一回答:认识。
黄俊看着那两字,眯了眯眼,心中当即有了感悟。电能,的确是有频率,即便直流电也是这情况。
“好。”见学生对频率不陌生,男教师说道:“频率正是驾驭电能的关键。而昨天咱们所布置的意念平面,正是用来捕捉电能频率的。意念平面越大,拦截的电能自然越多。”
“意念平面的层数越多,可辨别的电能频率越精细,准确。为什么要捕捉电能的频率,就是为了用意念布置生物电场,形成一个模拟感应场。与外界的电能发生共鸣,从而调动驾驭。”
男教师说到这,安静的闭嘴,耐心的留出时间让学生去消化、吸收。
黄俊想了想,深有体会的点了点头。原来是这个目的啊。
众学生足足安静了十分钟,这才互相交谈,交流心得。
“老师,意念平面之间的间隔范围是多大?”翱凤开口问道。
“依照你们自己的理解去调整,这没有准确的数据。你们觉的适合自己的,就是最佳的距离。”男老师说道。
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