第四十七章 谢尔顿小课堂（求推荐票和月票）（2/2）

但是几个小时的学习还是让他大脑里的数学体系稍微完整了一些。

没有重生，真的不知道知识和学习对于人的重要性到底有多大！

不过这并没有解答马丁最开始的疑问。

这个世界到底是个什么样的存在？

为什么自己把谢尔顿带到纽约，结果莱纳德和佩妮他们还是出现了？

马丁总感觉这个世界像是有自我意识一样，在不停地修正自己这个bug带来的蝴蝶效应。

就像那些漫画师对二次元做的一样.......

“ok！我大概明白了，至少八维之前没什么问题......”

马丁像个小学生一样举手示意：“谢尔顿，你有想过意识的产生到底是自我和环境的控制，还是有人在冥冥中控制着我们吗？”

“你知道的，就好像电影和漫画一样......”

被打断的谢尔顿并没有什么不满，毕竟他在学校见过太多愚不可及的学生了，马丁这种只能算是凡人里的中等水平。

这也是他一直没有承担学校教职的原因......

谢尔顿放下笔，一本正经地说：“也许你还记得，我十一岁上大学的初期曾经遇到过有关哲学方面的困惑，这让我差点从得克萨斯大学奥斯汀分校退学......”

“这也是我除了物理之外，选择哲学作为我另一个博士学位专业的原因。”

马丁点点头。

小时候的谢尔顿对大学充满期望，在经历一系列和玛丽的斗争后终于获准提前上了本州的大学。

可是在第一堂课上，他就遇到了这辈子最大的人生危机。

那就是大学必修的哲学理论。

学过哲学的人都知道，最开始学习的那段时间简直就是在怀疑人生！

谢尔顿也一样，第一天就被中国的庄子搞抑郁了。

他不知道自己是真实的人，还是一只蝴蝶的梦。

从小追求真理的他突然觉得自己的存在毫无意义......

他抑郁了，躺在床上不肯去学校，因为他觉得去学校也没有意义，说不定什么时候就清醒过来，然后在本能的驱动下扇动彩色的翅膀去吸食樱桃花的花蜜......

是马丁劝谢尔顿的外婆用一只母鸡吓唬谢尔顿，让他乖乖起床坐上了去学校的车。

还好，哲学理论课老师对这种情况见得多了，一句“就是因为没有意义，所以我们才要寻找什么是真正的意义”就让谢尔顿原地满血复活。

甚至差点为了哲学放弃了物理系的全额奖学金......

哲学害死人啊！

谢尔顿很显然把马丁有关平行空间和意识产生的问题划归到了这个范围。

“从表面上看，意识是由人类生活的经验和与他人交流产生的习惯性思维方式......”

“从科学上讲，意识是大脑几百种电信号不同排列组合产生的不同激素水平导致的控制行为......”

“而你所说有其他人或者说神明在控制我们意识的理论，跟佛教宣讲的某些哲学理论很相似，他们甚至为此编了很多首诗歌......”

“一花一世界，一叶一菩提......”

最后这句话，谢尔顿是用比霍华德还要糟糕的中文一个字一个字说出来的。

马丁差点没听出来。

一个有些深奥的问题，谢尔顿居然从数学、社会学、生物科学还有宗教哲学四个角度进行分析和讲解......

这就是位面之子的能力吗？

虽然还是没能解决马丁的问题，但就这个知识面和研究深度，就足以让人叹为观止了！