076生态（2）（2/2）

“确实是这样，不搭载无线网络的话，硬件只会搭载一款阅读引用软件，资源可以从电脑上导入。如果搭载无线网络，情况就不一样了，为了实现在线阅读和在线下载，肯定是要开发一整套的操作系统，不仅要实现看书的功能，看报、看杂志、浏览新闻这些，通通都要实现。”

“明白了，前者是一个纯粹的电子阅读器，后者则根本就是一个pda。如果要我给出建议的话，我的建议是初代我们还是做减法更为合适，只为阅读只做阅读。我曾经参与过苹果牛顿掌上电脑的开发，哪怕到现在，我也还是觉得牛顿当时的失败，更多的还是因为它做了太多加法。”

“确实如此，不过乔纳森，时代在进步技术在进步，以前无法实现不代表今后不能实现。我赞同你先做减法的构思，不过我还要多说一点，先做减法，实现技术储备和积累，然后再做加法。”

“完全赞同，boss，我就佩服你这点，认知永远都是那么清晰！”

“得了，拍马屁的事情不是你应该做的，只要你能把我的idea付诸于实践，让我的idea得到完美的展现，你就是公司永远的三号人物，仅次于亚当和我两位创始人的三号人物。”

“谢谢老板，我会努力的。”

“好的，你先去忙吧，硬件部门你做一下安排，除了留出ipod的迭代团队，你负责再拉起来两支团队，一支负责摄像头和麦克风耳机，一支负责阅读器。至于亚当，我的兄弟，你可能还要再和我多待一会儿，我们得一起商量下facebook文字图片分享网站的开发和推广战略。”

亚当其实在唐笑把自己的后续计划和盘托出之后，这家伙马上就开始构思起这几款产品的发展思路，从音乐到阅读到社交，这个计划实在是太燃了。

“斯麦尔，你说facebook前期是主打文字和图片的社交网站，以校园为切入点，把在校生作为第一目标群体，这个范围是不是小了一点？”

“放心吧亚当，切入点只是为了能够实现迅速打开市场、占领用户的目的而已。毫无疑问，美利坚甚至全球范围内，在校大学生都是最大的互联网用户群体，能够抓住这个群体，我们也就等于抓住了时代的脉搏。”

“这么说我们还会向上和向下拓展是吧？”

“没错，我们先以常春藤盟校的在校生为第一目标，推广我们的这款产品，之后再把这款产品推给所有大学的在校生，然后再往高中生和毕业生方向发展，这样基本也就覆盖了所有互联网用户了。”