第四十七章 培训教师(2/2)
这十几名教师候选人基本上都是平民,其中有一些是在商行里当过伙计或者账房的,因此他们才懂得算术。
周晔给他们讲课的内容还是比较简单的,语文就是讲解里一些典故的来历,另外还有一些是周晔加进去的科学小常识编的句子,周晔也要把这些给他们讲解一下,要不然等那些孩童们学了这新编,问起这些东西来,要是老师都不懂,那就尴尬了,也不利于孩童们的学习。
这个还算是简单的,算术就比较难了,因为这些人虽然大部分都懂得算术,可他们学这个是为了养家糊口,根本不可能深入研究,而且在这个时代,数学的发展水平还很有限,所以周晔准备教的很多东西在这个时代根本就没有出现。
比如鸡兔同笼,比如物不知数,比如僧碗问题,比如几何,比如小数,比如方程,比如开方,这些东西在这个时代要么还没出现,要么就没人总结,并没有普及,所以这些东西都需要周晔来教给他们,这一个月的短训班,周晔大部分的时间都会花在算术方面。
这一个月里,周晔大概每天都要抽放衙之后的时间,给这些教师候选人上两三堂课,让他们初步掌握这些算术知识,能够胜任官学教师的工作,以后如果他们自己愿意深入研究的话,周晔当然也会很乐意继续教他们更深的数学知识。
在第一堂课里,周晔给这些教师候选人们讲了一篇,以激发他们心中当教师的荣誉感。
师者,所以传道受业解惑也。这是教师的神圣使命,不论在什么时代,教师都是一个光荣的职业,他们是人类文明进步的阶梯。
可是在座的这些人都是出身平民,只不过识字、懂算术而已,如果是在别的地方,怎么也不可能轮到他们当教师,也只有南海郡官学,才有这么低的标准,让他们能够当教师,因此,他们来报名当教师,都是因为周晔开出的条件优厚而已,至于他们心中有多少教师的荣誉感,那就不好说了。
幸好这个时代还是有理想主义的,周晔讲完一篇之后,便看到不少人的眼睛里都燃起了火焰。
当然,要想让他们当好教师,光靠这荣誉感是不够的,还要有相应的优厚条件和合理的制度,来让他们主动提高教学水平,认真对待这份工作。
南海郡官学,只要能够通过培训之后的考核,便能够在这里当上初级教师,每个月就有两千钱的薪水,是一般人工钱的几倍了,而之后随着他们教学水平的提高,还会评上中级教师、高级教师和特级教师,薪水也会相对应的越来越高,另外,官学中还可以让教师们免费食宿。
在南海郡,这算是一份体面的高薪工作了,比他们原来在商行里当伙计甚至是账房都要体面得多,这样的条件,这些人又怎么会不努力地去提高自己的教学水平呢?
看着下面的教师候选人们眼睛里燃起了火焰,又拿出了纸和笔,恭恭敬敬地将自己念的一字一句的誊写下来,周晔不由得点了点头,这些人虽然水平不高,可这就是南海郡教育起步的火种啊。
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