第三十四章 薛定谔的骨折（1/2）

看起来，在场的大部分人都同意了a班的作战计划。

不过……一之濑帆波不可能会就这样老实认同葛城康平的提议。

不，假如她在此轻易随波逐流允诺，b班的前途就会是一片黑暗。

要说为何，因为葛城康平想到的战略中隐藏着让人难以接受的理由。

“那么这样决定了。”

町田浩二再次站了起来，笑着说道。

在他看来，他已经取得了这次斗争的胜利。

而且太宰治现在的立场也隐隐偏向他这边，更是让他自信满满。

“等等。町田同学的……不，葛城同学的方案确实是个不错的作战。不用怀疑任何人、不用说谎、不需要互相伤害。而结果上大家就会平等地获得点数。

我也了解许多人认同的理由。但能不能请你们好好想想呢？这项作战虽然让人觉得没有缺点，可是我认为这其实是a班才能够提议的作战呢。我们看不见的缺点，正沉重地压着我们呢。”

在町田浩二站起来后，一之濑帆波立即做出了举动，说出了自己反驳的理由。

同时，太宰治也微笑的回到了自己的座位上。

他已经让一之濑帆波重新拿到场面的主导权了。

太宰治刚刚故意站在一之濑帆波的前面，并且背负双手的动作。

其实他是在用手指使用了摩斯密码，指导了一之濑帆波在什么时候接手话题。

他在町田浩二发表想法的时候，先发言嘲讽，然后表达出一种偏向町田浩二的态度。

这样就可以大幅度的干扰其他学生的判断。

最后等所有学生都同意的时候，一之濑帆波在直接点明a班的作战计划的缺点所在。

这么一来，大部分举手赞成过的学生应该都会变成中立，或是倾向一之濑帆波他们那方。

因为这是b以下的班级会追求的立场。

这样一来，就会变成一之濑帆波所率领的b班，和町田浩二率领的a班之间的一对一厮杀。

d和c班，以跟随两方中的哪边作为主轴，专心聆听他们说话。

而那个主轴，现在应该确实逐渐靠向了b班。

沉入海中那艘名为【猜疑】的潜水艇浮了上来，同时往海面溅起白色水花。

“看不见的缺点？那究竟是什么？”

幸村辉彦没思考到那部分，用很着急的语气询问一之濑帆波。

“所有班级都平均存在优待者。如果以这件事作为前提，我认为单在这场考试上，藉由不讨论并允许优待者逃脱，就能平均获得大量点数。”一之濑帆波自信满满的说了出来，“换句话说，这作战就只会有优点。然而，下面班级的学生，不就会白白浪费一次有限的机会吗？”

“这——”幸村辉彦一下子站了起来。

“我们不知道特别考试在毕业前会举行几次呢。我们和a班之间的差距也很明显。”一之濑帆波双手抱肩，诉说着她对a班计划的理解，“说极端点，跟上上段班脚步的作战，即使是在无人岛的时候也做得到。重要的是，假如每逢考试就持续这种作战，班级的最终位置也会一直不变。”

幸村辉彦的脸色已经僵住了。