第十章 他的过去(2/2)
又是一个宁静的黄昏,初夏的气息悄然而至,一中校园里的荷花池是那样地美,好几个学生正在争先恐后地拿着手机拍照。在通往食堂的路上,身穿国际米兰主场球衣球裤,脚穿耐克足球鞋的肖文翰满头大汗,一边走着一边踢着足球,眼里面充满了疲惫与欢喜。在刚才的半场足球练习赛上,他完成了帽子戏法,成为了场上最令人瞩目的明星。
肖文翰走到了二楼的食堂,买了一碗热气腾腾地蛋炒饭,正要找个位子坐下。这时,他的右边两三米处的一个男生说道:“肖文翰,过来坐。”
肖文翰往右看去,只见一位浓眉大眼,气宇轩昂,目光似电,不怒而自威,带着不可抗拒的强势的男生正看着他。 肖文翰连忙收起笑容,毕恭毕敬地走到那位男生面前坐下,小声说道:“小陈涛,涛哥,好久不见。”
陈涛看了他一眼,说道:“你踢足球回来啊?”
“嗯嗯。今天我踢进了三个球。”肖文翰说道。
……
两个小学的同班同学见了面后,一边吃饭一边说笑,有着说不完的话题与分享不完的喜悦。讲着讲着,肖文翰突然问道:“涛哥,我问一下,邹晓凯以前是在你们二班读书吧?”
听到肖文翰说起邹晓凯,陈涛说道:“你说他啊?呵呵,那个厮儿以前是我们九(二)班公认的草包。”
肖文翰顿时闻到了八卦的味道,继续问道:“他以前在你们二班到底是怎样一个人嘛?”
陈涛放下了手中的筷子,说道:“那个厮儿又蠢又笨又丑,干什么事情都干不成。他读初一的时候有一次老师叫他到黑板上画几何图形,他连个几何图形都画不出来;他读初三的时候有一次做化学实验把试管都弄碎了。他的动手能力太差了,身体素质也非常差,谁都打不赢。全班所有同学都瞧不起他,甚至,就连我们二班的班主任都在背后说他是一个傻子。”
肖文翰没有说话,继续听着。
陈涛缓缓说道:“虽然说他还算是一个比较老实本分的人,别人叫他做什么他都会去做,学习成绩也不算差,有一次半期考试还考得过全班第五名,但是他永远都不知道他在别人的眼里有多么地讨厌。他的情商太低了,甚至可以这样说,他根本就没有情商,他的为人处事的能力是零。很多事情他根本就不会看,也很少主动和人打招呼,每一节的历史课与地理课,只要老师提问题,他都会回答,他觉得好像只有他晓得那些事情我们都不晓得似的,他总是喜欢去炫耀自己知道好多好多的历史事件,就算引起了大家对他的讨厌他都不会改变。”
“是的,我也注意到每次上历史课、地理课的时候,他都喜欢回答问题。”肖文翰回答道。
“那个厮儿在我们班经常被其他的男生女生欺负,那个厮儿太令人感到讨厌了,我以前都扇过他一巴掌。有一次还有人在他的校服背后写上‘草包’两个字,还有人经常拿书打他的后脑勺,他不仅被我们班的人欺负,还经常被你们一班的陈健雄欺负,可以说是见一次欺负一次,这些都是我亲眼看到的。”陈涛冷笑着说道。
肖文翰也放下了手中的筷子,脸上已经没有了任何的笑意。
陈涛继续说道:“后来,在读初三下学期的时候,那个厮儿会在上课的时候无缘无故地笑,无缘无故地哭,他已经被欺负得有点疯疯癫癫了。我看他那个样子实在是太可怜了,我就给那些欺负他的男生女生讲,叫他们不要再去欺负他了,不要再骂他了,他在我们二班的日子才稍微好过点。要不然的话,哼哼,我都不知道他要被欺负成什么样子。”
“上学期我和他是同桌,我也是经常发现他会无缘无故一个人傻笑。”肖文翰急迫的说道。
“在初三那一年,我们二班里关于他的流言很多,那个时候班上有很多人说他经常吸毒,看他那样子一天到晚都没有精气神,就像是一个快死的人;还有人说他有精神病,在家里面发疯乱叫;还有人说他是个孤儿,爹妈死得早。反正讲什么的都有。”陈涛说道,这时他的眼神里流露出同情与内疚。
“这个是真的还是假的?”肖文翰瞪着眼睛,问道。
“我不晓得,应该是假的,要是真的他还能在一班读书?”陈涛回答道。
肖文翰说道:“原来他的过去是这样的啊。我跟你说,那厮儿现在在我们寝室也是公认的草包,和谁都处不来。”
“哼,就他那副样子,就他的那种性格与能力,和你们处得来才是闯鬼呢!”陈涛说道。
……
此时的邹晓凯,正躺在床上睡觉,夜色朦胧,他不停地辗转反侧,难以入眠。
又过了将近十分钟,肖文翰回到了寝室,他面带讥讽地看了邹晓凯一眼,爬到自己的上铺静静地躺下。
两天后,整个1-13寝室的人都知道了邹晓凯的过去,他们暗地里大笑不已。
没过多久,一班大部分人都知道了邹晓凯的过去,甚至,连张小萱都知道了。他的过去,成为了一班大部分学生聊天时的最佳谈资。
“我听说邹晓凯读初中的时候是全班公敌。”
“你们觉不觉得邹晓凯就是一个傻子?”
“你们忘了,上次在上晚自习时差点就被四班的班主任打了,四班班主任都要走到他面前了他才反应过来,真是一个傻子。”
“他看上去就像一个弱智。”
张小萱看着身边的人对他的种种议论,没有任何的参合与议论。她紧紧皱着眉头,摇了摇头。
而深陷流言蜚语漩涡中心的邹晓凯却对此一无所知。或许,这种一无所知,是一班的同学对他最后的一丝尊重吧。
在高一下学期还剩下一个月的时候,一班再一次调整了座位。这一次,没有人和邹晓凯坐在一起,全班61名学生,他成为了唯一一位没有同桌的人。
高一(一)班的教室内,一个孤独的少年,孤独地面对着这个对他不停指指点点的世界,孤独地面对着这个已经将他孤立的班级。虽然,这种孤立与他在初中时遭受到的待遇相比已经很好了。
前方的路,依旧是那么地艰难与漫长。
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