第十六章 谁还没个秘密(2/2)
这家伙幽灵一般悄无声息的摸到了后门,手里拿着准备好的英语书,趁老师转身的时候,勾着腰悄悄摸摸的就溜到了座位上,端着书装模作样看了起来,仿佛已经来了多时。
这演技!教室里多了个人,老师居然没发现,当然,即使发现了,可能也会装作没发现,与其费心思管他,还不如留着点时间和力气讲课。
一下课,郑海就被老吴叫到办公室去了。
老吴怎么开始管郑海了?
“郑海,你这刚刚有点进步了,怎么又开始旷课了?”老吴并没有很生气,眼睛里带着的是遗憾。
郑海曾经一度被老吴划入无可救药的学生行列,大概是因为这次考试,以及前段时间的表现,让老吴对他似乎又看到了点希望。
“你这次考试进步很大,你知道吗?学校正准备给你评个进步奖……。”
老吴可算是良心班主任了,虽然课上的不怎样,人也爱唠叨,但对这帮学生也算是尽心尽力,任何一个有希望的学生他都不想放弃。
马上要放寒假了,学校准备举办散学典礼,老吴兴高采烈的宣布:“这次咱们班被评选为优秀班级!肖玉儿同学被评为优秀三好学生奖和学习标兵奖,李斌同学被评为优秀学生干部奖,郑海被评为进步之星奖。”
一阵热烈的掌声之后老吴接着说:“肖玉儿,明天你在典礼上分享一下你的学习经验。”
“……”,我哪有什么经验?有吗?没有吗?说点啥好呢?肖玉儿开始犯难。
郑海这次期末考试,相比以往的确进步不少,这奖得的名符其实。学校把进步之星奖颁给曾经的头号学渣,除了鼓励之外,估计也有刺激芸芸众渣的意思。
散学典礼举办的和往届一样,没有任何新意。唯一让他感触颇深的是肖玉儿发表的感言,以及她在台上的那份自信与从容。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是高三(1)班的肖玉儿,今天很荣幸能够站在舞台与各位分享我的学习经验。
我花在学习上的时间并不多,但我用在学习上的每分每秒都很有效率,我觉得应该尽量避免无用的学习,有的人看似花了很多时间学习,实则收获不大,如果是我的话,就会忽略容易做的题目专门做有挑战性的题目。在做题的过程中认真体会,做错要分析,总结经验,做好笔记,以备复习之用。
其次,要着重抓住每一次的新课,课堂上的每分每秒都必须听懂,弄清楚所有的知识点,消灭不知道,多问为什么,如果做到这点,那么你已经成功70%了。即使课后不做作业,考试也不会太差,当然课后复习是必须的,就像刚吃下去的东西,只有消化了才真正属于自己。
说了这么多,感觉都是废话,这些道理相信大家都懂,我想强调的是:
在我看来学习和生活是息息相关的,在生活中调整心情,用良好的心态对待学习。
我是转校生,我刚转来这里的时候,一切都很陌生,孤独、无助、压抑、迷茫。是这里的同学给了我温暖和帮助,让我回到正常的生活和学习状态,在此我特别的想感谢他。
最后希望大家思考一下,我们为何而来?只有自己想明白了为什么学习,学习才可能变得主动。也就是我们常说的自学能力,没有哪个老师能一直盯着你,学习要靠自己。这也是我对自己说的最多的一句话,生活其实也是一样。
我给自己定的准则就是,无论生活怎么变换,无论环境怎么变迁,我的目标不会变,我的初衷不会变。
我的经验就这些,希望能给大家有所启发,再次感谢领导对我的信任,谢谢大家。
在一片热烈的掌声中,肖玉儿下了讲台,不少同学主动要求添加微信,大概是为了在学习上经验交流,肖玉儿也不好拒绝,便一一都加上了。
肖玉儿的演讲给人感觉尤如早晨的太阳,充满着自信和乐观。
郑海从来都没有想过,她也会孤独?压抑?迷茫?他有点自责自己从来没有替她想过,她的目标、她的初衷是什么?会不会与自己相去甚远?他不敢再想,自己的人生目标是什么?他从来没有考虑过。
他感觉肖玉儿就像是一道光,唤醒了他,而他却只想跟着光。
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