第五十六章 听力太好也不全是好事（1/2）

另一边。几人离开寻宝鼠的洞穴一段路后。

姜瑶突然道：“藏了什么？”

姜羽懵：“……你怎么知道？？”

姜瑶给了个自行体会的眼神。

“你不要这样的看着我……我可不是白拿的，我给它留了食物和水的！这是交换，对！就是交换！！！”

姜瑶看着姜羽掏出来的东西一阵无语。

拿一袋粗粮换这些？？

眼前是几块比眼珠子大不了多少的各色宝石。

个头不大，但成色很好。

或许是众人的眼神太过直接，姜羽一阵心虚：“小肥鼠拿这些也没什么用，粮食好歹能吃……”

林长生和石小辛深以为然地点点头，在他们看来这些东西虽然珍贵，却不如粮食更实际。

姜瑶面无表情道：“嗯。”

姜羽摸不清她的态度，一时无话。

过来一会儿又忍不住凑上前去。

“姐，你生气了？”

“我为什么要生气？”

“因为我偷藏了小肥鼠的宝石。”

“不是交换的吗？”

“……可是交换，应该要双方自愿，且等价的原则下进行的……”

“嗯。”姜瑶见姜羽一副自我反省的模样，继续道：“不过你说的也对，粮食对它可能更有用。”

现在快入冬了，青州的天气，并不是那种一到冬天就寸草不生，甚至现在还有不少当季的野菜、野果。

但是瘟疫即将来袭，一小袋粗粮或许真能救那寻宝鼠的命。

姜羽瞬间高兴起来：“是吧！我觉得它肯定更需要粮食！”

姜瑶话锋一转：“如果你的学生面临这样的情况，你会怎么教？”

姜羽毫不犹豫道：“如果在现代，面对学校的小学生，我会教他们要征询别人的同意，要遵守规则，文明有礼。”

“为什么？”

“因为在学校，我作为教师，有我的责任，我需要做的是普及，是让那些孩子成为一个能适应社会、融入社会的人，在这个基础上，尝试激发他的创造性和天赋。”

“只是作为一个普通人吗？”

“是的，即使我不认可，现代的教育现状就是这样的，因为教师的肩上，不但肩负着每个孩子的成长，还面临着各方面的监管和压力。”

说到这，姜羽有点失落：“其实教师是一项凭良心在做的工作，但很多教师甚至学校，都是多一事不如少一事的态度，很可悲吧？教师的双手被各种不信任绑住了，很多事情不能做，不敢做……”

在工作之前，姜羽怀着一腔热血，想要以“传道受业”为己任。

但真的开始之后，才发现和自己想的完全不一样。

“那如果是在这个世界呢？或者说林家村的这些孩子？”

“嗯？”姜羽愣了一下，立即明白姜瑶的意思：“如果是他们，我希望能教会他们，如何在这个世道生存下去，让他们学会一技之长，但不一定会劝他们做一个好人。”

姜瑶挑眉，示意她继续。

“因为连我自己都不知道，要不要做一个好人。”

她不确定，这个世道，好人是不是会活的更艰难。

所以，明知道希亚要她们拯救世界，但她们也只想护住自己人，仅此而已。

姜瑶：“你说得对，穷则独善其身，达则兼济天下，他们应该学的是怎么让自己强大。”

……

这一次的谈话让姜羽想到，高中的时候，曾经有位老师对她的评价。