第38章 合理教学（1/2）

“闻老师，你下午最后一节课都让同学们自习了，是不是嗓子吃不消？”

下午最后一节课下课后闻弦歌跟其他老师一样都准备先回办公室，跟她一起出教室的周老师看着闻弦歌关心道。

闻弦歌一手抱着书，一手端着水杯摇了摇头说：“不全是，主要是现在学校只有两门课，我想着如果一天都在讲新内容，我怕学生们记不住，但如果一天重复讲一个内容又怕同学们会枯燥乏味不想听，所以我就把最后一节课让同学们用来写作业了。”

“我想着孩子们回去应该都要帮家里干活，晚上肯定也没油灯给他们写作业，大家作业的完成率肯定不怎么好。在学校专心把作业写完，顺便不懂的也可以问同学或者老师，这样学习的效率会更高一些。”

周老师听完沉思了一会点了点头说：“你的想法不错，明天我也试试，现在孩子们的作业确实完成的很差，不是写不完就是瞎写。”

闻弦歌笑着点了点头，等到了办公室，把书本和水杯放在抽屉锁好后就准备回去。

而其他正拿着课本备课的老师们都惊讶的看着她。

“闻老师，你不备明天的课吗？”一个二十多岁，剪着短发的方脸女老师看着闻弦歌惊讶的问道。

“邹老师，我已经备完课了。”她确实之前在学生们写作业的时候就已经把明天的课备好了。

邹老师闻言震惊的‘啊’了一声，有些不可思议的问：“你什么时候备的课？”