第1519章 国际班（1/2）

合作办学并不是一件简单的事情，之前国内大学与国外大学的合作仅限于交换生，或者是报告会，从来没有私人企业在国内建造一所大学，并且还要跟国外的大**合办学。

整套手续白美溪不知道该怎么做，就连国内的各个部门也不知道该怎么做。

所有听说这件事的人都劝她放弃，甚至说，如果她真的想让一些人能够获得国外的知识，不如出一笔奖学金把他们都送出去，比自己办学划算得多。

可反对的人越多，白美溪越坚持这件事，她整整搜集了半个月的数据才完成了一份基础版的报告，根据这些数据显示，仅浦海一个城市就有数十万人希望能在国内就学到国外的知识，如果在全国范围内进行调查肯定会比这个数据更高。

但大多数人根本负担不起在国外留学的费用，尤其还要放弃国内的工作，很可能会形成三四年的职业停滞期，等到回来的时候还能不能有原来的岗位都不一定。

如今不用出国，很多人就可以继续国内的工作，不会跟国内的生活脱轨，费用也少了很多，这个调查只是刚刚开始，就已经有很多人想要报名了。

“白总，你的想法很好，但合作办学需要考虑的东西很多，而且所获得的学历能不能得到社会的认可，或者是国外的认可都是问题，总不能让大家花上两三年的时间，最后只拿到一张废纸吧。”

浦海的新市长觉得合作办学这件事有些复杂，如果是请国外的老师过来讲学可能更容易一些，他跟白美溪商量要不要采取一个折中的方案，跟本地的大学合作，聘请国外的外教过来开设国际班，比合作办学的手续要简单的多。

毕竟上学这件事涉及到一个人最好的几年时光，他们必须对这些人的付出负责，而在正式的高校里开设国际班，至少在工作分配上有保障，也有相应的学历，不会出岔子。

白美溪也觉得这个计划更加可行，但心里总是有所不甘，她决定双管齐下，一方面跟国内的大学商量开设国际班，一方面联络国外的大学进行联合办学。

国际班的进度果然比较快，各个大学本就有外语老师，可以对想上国际班的学生进行预选，先让他们通过语言关后再转入国际班学习。

他们请了一些从国外回来的精英人士，以及在本地投资的外国人作为国际班的老师，虽然不像白美溪之前预计的那么好，但也算是一个长足的进步。

而合作办学这件事则是状况百出，即使有阮氏集团出面，也没有好学校愿意到浦海来办学，找到他们的都是一些野鸡大学，这种学校教学质量非常一般，而且就算拿到学历在国外也用不了，根本是在骗钱。

不过白美溪的高薪招聘还是请来了一些国际上的人才，尤其是一些语言类的老师，他们通晓几国语言，也在不同的国家生活过，对帮助国内的人了解国外的生活很有帮助。

白美溪趁机办了一个语言学校，可以教授m国的语言，rb国的语言，甚至是一些小语种的语言，其中有国内的老师，也有国外的老师，完成学业的人，可以考相关的等级证书，之后由学校出面，帮大家办理去国外留学的手续。