第二六四章：此时，少年穷（2/2）

他只是有的时候在可惜。

和他在一个村子里面的同学，好多人早早就辍学，如今几乎都过着最底层的辛苦生活。

就是和他一个高中的同学们，只有当年在学校还算优秀的，才能在普通本科里面就读。更多的是没有考上大学，家里条件稍微好点，送去三本，条件不好的，就只能走专科这一条路。

或许读书不是唯一的出路。

但他们这样的人，连个选择读书还是不读书的机会都没有。

如果选择读书，没有好的教育资源，全靠个人悟性。如果不选择读书，那就是去厂子里面打工。

而家境殷实的孩子，却有更多的出路。

他想通过做教育，来改变这一现状。

林竹把目光放到了现在的互联网上，在他看来，互联网网课，完全是一个行之有效的方法。

没有教育机构，能有办法把优秀的师资力量，放到偏远贫穷的地方，但是互联网可以。

按照他的计划，他要打造的是线上线下同步的教育模式，只要别人有需要，他就能提供出教育产品。

林竹刚开始见了不少能力范围内能接触到的投资人。

他们有的愿意和他坐下来聊一聊，却都在最后，拒绝了他。

有直接质疑的，告诉他，现在做教育培训的人那么多。他怎么能保证，自己一定能做的最好。

也有委婉地表示，他很欣赏他这个人，如果可以的话，可以在公司里面给他安排一个合适的岗位，但是这个项目，并不看好。

到了后来，那些还算靠谱的人，他已经求的插上白哦。他此刻就如一个急病乱投医的傻子，四处打听，能从什么地方，拉到投资。

包括网上的论坛，他都开始发帖，心里面希冀，万一能碰到运气呢。

正想着，身边的手机响了起来。

林竹的手第一时间放在了手机上，看了一眼来电显示，正是当地的号码，手指放在接听键上，却没有按下去。

把个人信息放在网上后，接到的骚扰电话也不少。

有的人根本不是什么投资人，也能装模作样地问一通，然后教训他几句，再心满意足地把电话给挂了。

还是，试试看吧。

林竹接通了电话，对方是一个声音很沉稳的中年男子。

中年男子只和他聊了几句，却句句聊在电子上。

林竹知道，这是个真心想要了解项目的人，忙把自己的想法，全部说了出来。

那边的人仔细听着，然后道：

“我在网上看到，你现在人在江浙的胡元？”

“是的。”林竹如实回答，他人到了胡元，听说胡元本地风投很多，就在本地论坛上发了帖子。

“我是胡元人，约个地方，我们见面细聊吧。”那人也很爽快，直接开门见山地报出了地址。

这算得上这么多天，自己所听到的最靠谱的消息了。

林竹仿佛做梦一般，从床上爬起来，简单收拾后出门。

他这一出门，就出了很久，回来时天色已晚，暮色昏沉。他抬头看着天边的浮云，脸上是一抹苦笑。

白天的场景，一一在眼前浮现出来。