第20章 微课（1/2）

张筱青和唐如没拿到名次，但不妨碍两人得到7班老师们的青睐。

寒假回来的新学期，唐如被选成历史课代表，张筱青继续出板报。

7班每周的班会课，设在周一晚自习第一节，通常以娱乐益智答题类节目为主，由唐如主持。

张筱青是板报设计的指挥，主导文字板块，画图和打下手的还有另外两个女生。她规划化版块设计后，再写一点关于古典文化类的只是趣闻，剩下的交给两个女生自由发挥，然后她再提意见。

原先都是些文娱活动，可有天政治老师突发奇想，让一个哲学学的很好的男生，登台讲课。

那个男生不是别人，就是之前让卓亦扬帮忙补考的王予哲。

讲课的收获的效果特别好，班里同学钦佩的同时开玩笑，说王予哲的名字没起错。

这场以学生教学的政治课，很快在7班风行，甚至触及了其它学科。

张筱青被秋长城推上讲台，一周一节古诗词鉴赏课；唐如也是一周一节的历史小课堂；英语老师倪娜在指定讲课学生后，还加入了语法，默写，表演对话等方式，并设置周冠军月冠军颁发奖品；班主任严宽衡和教数学的左达光，则充分利用软件技术，做出精彩的课件，在多媒体教室上课。

对于上台讲课这件事，张筱青一开始是拒绝的。

原因是她旁门左道自学惯了，虽说平时考试有不少同学以和她分到的座位近为幸，不用担心文言文阅读和古诗词鉴赏，她也乐意在他们索要答案时帮一下。

可真要正式的教别人，她怕自己会误人子弟。

秋长城坦言，她有足够的实力，关键要放开胆量自由发挥。既然老师将话说到这份上，再推辞就有些不识抬举了。

初登讲台那天，张筱青略带紧张的用粉笔写了个课题：从诗词的结构形式论鉴赏创作。