第414章 自闭症（1/2）

“怎么了，回来干嘛？”

她缓缓抬起头，丝毫不掩饰语气中的不满。

“那个，真鹤小姐说有文件要送给您。”

“放在钢琴上面吧。我过会儿再看。”

“好的。”我将装有文件的袋子放在三角钢琴的键盘上。

“怎么，还有别的事吗？”见我放好文件却迟迟不离开，阿雅眯起眼睛。

“呃，那个。”我不知该说些什么好，拼命在头脑中搜刮合适的词语。阿雅抬起视线看向我，其中满是敌意。

“姐姐跟你说了什么吗？不，不对。姐姐不可能跟别人说‘这件事情’的。也就是说你自己看出来了。”

她用像是说给自己听、又像是寻求确证的语气继续说道。

“倒不如说，这么长时间都没发现更让人吃惊。我一直以为你早就发现了，毕竟和我这么典型的病例一起待了两个礼拜。看来你不是一个合格的诊断医生。你说不想在这儿干了，我看也是。你还是回去接着当外科医比较好。”

她的语气逐渐带上了嘲讽。然而我无言以对，心中只有无尽的悔意。

“有点眼力见。”

“想想对方的心情。”

耳边回响自己曾对阿雅说过的话。我真是个混账。她明明做不到，我却如此强求。

阿雅扬起细瘦的下颚，脸上露出自虐般的笑容。

“没错，我是阿斯伯格综合征患者。”

阿斯伯格综合征是自闭症的一种，主要表现为非言语交流能力（如表情或手势等）存在障碍，导致无法构筑与他人间的关系；行为举止上表现出明显的偏好，例如对特定事物表现出超常的兴趣或执着。患者的症状符合自闭症的病征，但其智力或言语能力并无缺陷，这点可作为鉴别诊断的依据。

上述病征的常见描述为“不理解气氛”“不懂通融”“不会与人相处”等。尽管患者通常表现出高于常人的智力，却容易受到恶劣的评价。

听到阿雅的自白，我不知该如何反应，只能像稻草人一样呆站着沉默不语。

“不过最近也有人建议不把它作为单独的一个综合征，而是作为自闭症谱系、即在具有自闭症特征的人群中智力较高的集团来看待。”

她用平淡的语气叙述，然后朝我投来锐利的视线。

“你可怜我吗？”

“咦？”我一下子没反应过来，只是呆呆地应了一声。

“你可怜我吗？觉得我应该得到同情吗？”

“不，我……”

我刚要否定，然而仔细回顾了我的内心后，却停住了话语。

没错，我可怜她。察言观色，推断弦外之音，把握自身与周围环境的距离和关系，与他人融洽相处。这是绝大多数人习以为常的能力，缺乏这种本领的人在社会上生存会遇到怎样的障碍，我实在难以想象。

“三百二十四乘以九百八十七等于多少？”突然，阿雅提高了音量。

“哎？您问这个干什么？”

“答案是三十一万九千七百八十八。三千四百五十六乘以八千七百九十二呢？”

“那个，您等……”

“答案是三千零三十八万五千一百五十二。”

我瞪大眼睛，无言以对。她居然能心算四位数的乘法？

“你喜欢什么小说？”

“那个，您这是……”

“别废话，快点说。”

“啊、呃，奔跑吧梅勒斯？”

所以她问这个到底想干什么？

“奔跑吧梅勒斯？这是你最喜欢的小说？你到底是一点不看书还是看得太多了，‘梅勒斯怒意勃发，誓要除掉那倒行逆施的国王。梅勒斯不懂政治，只是个小村出身的牧民，整日吹着笛子和羊群一同嬉戏过活，却比任何人都更要敏感邪恶。此日，天尚混沌，梅勒斯便自小村里启程出发，行过旷野、翻过高山’”

阿雅闭着眼睛，下巴微微抬起，流畅地背诵起来。

“请、请等一下。难道说您全都背下来了吗？”

“那当然。”

“才不是当然啊。呃，那人间失格呢？”

“都说了你干嘛总选这么严肃的书啊。‘我，曾经看过三张那个男人的相片。其中一张，应该是那男人的幼年时代吧！推估约为十岁时所拍摄的相片，那孩子被一大群女孩包围’”

“明白了。我明白了，您不用再说下去了。”

“怎么，这就够了？下一个要我说什么？把圣经从头到尾背一遍？这要花上好几天吧。不然把圆周率背到小数点后第一万位？”

这份能力实在是超乎常理。下意识地，我念出一个单词。

“学、学者综合征……”

“那个名字并不准确。‘学者综合征’最早由1887年由英国人约翰·兰登·唐发现，他将具有异常记忆力的男子称为‘idiotsavant’，意即‘智障学者’。当时‘智障’一词并不具有歧视和辱骂意，而是一个医学术语，用来描述智商不足25的人。但后来‘智障’这个词逐渐带上了歧视的色彩，所以就改叫成‘学者综合征’。也就是说，狭义上讲，学者综合征是指具有重度的智力障碍、但在某些特定领域表现出超于常人的才能的症状。在电影《雨人》里，达斯廷·霍夫曼饰演的主人公就是一个典型病例。从这个角度上说，我的智力水平高于常人，所以不是学者综合征的患者。但也有人认为，像我这样的智力水平没有缺陷、但某方面的才能极为突出的人也应该算作学者综合征，所以从广义上来讲，你那么说也不算错。”

（“智障学者”一词最初是由约翰·兰登·唐提出，因此该症状又被称为唐氏综合征。而最初提出“学者综合征”一词的则是美国精神科医生达罗·特雷费特，他根据患者的特征进一步将其分类为“智障学者”和“自闭学者”，前者具有智力障碍或其它脑损伤的特征，而后者则表现出自闭症患者的特征。按照这个分类，患有阿斯伯格综合征的阿雅应该算是“自闭学者”。）

阿雅逐一罗列关于学者综合征的知识。看到只在虚构作品中登场的那些人物正活生生地站在眼前，我只有惊愕。

“那，阿优，我做到的事情，你能做到吗？”