匆忙（1/2）

陆菲语觉得高中这三年过得挺快的。高一的时候思考选文理的问题，不知不觉一年就那么过去了，到了高二，学业压力增大，在深挖文科时还要兼顾理科的会考，时间又是很快地溜走了。

不过她觉得高二跟高一还是有些不一样的，最显著的变化就是有了个组。新班里认识的人不多，偏偏组里就她和郑琦两个女生，自然而然地两人就成了结伴而行的一对。

在陆菲语看来，那些男生太幼稚，平时除了说游戏就是聊女生，她还真不太想跟他们搭话，反正平时小组讨论时有姚言在那白话呢，也没什么冷场的时候。

除了姚言，陆菲语也对安浮生有点看法。每每看见他和韦独醒在一起共事，她就有点想笑。可能安浮生自己觉得掩饰得挺好，但在陆菲语看来安浮生对韦独醒的反感已经表现得相当明显了。

跟郑琦说这事儿的时候，她还有点不大相信，郑琦说：不能啊，你看他俩多友好。

陆菲语说：傻丫头，非得处处跟对方作对才是讨厌的象征吗？平时他和别的男生聊天，一扯到韦独醒安浮生要不就闭嘴不谈论，要不就岔开话题；还有他们两个平时虽然合作的挺好，但你见他们私底下聊过天吗；每当韦独醒给咱们安排任务时，安浮生也是面露不悦——额，也不能这么说吧，反正就是爱答不理地那种。

郑琦还是狐疑地说：真的假的？那他们这是……那个词叫什么来着，虚与委蛇？

陆菲语说：韦独醒应该知道安浮生的小心思，但安浮生可能还觉得自己瞒得挺好。

说道韦独醒，跟大多数人一样，一开始她也认为他是个沉默寡言的人，事实上韦独醒确实是寡言，但没沉默这一说，他该发声时总是挺身而出的，这点让陆菲语把他跟其他男生区别开了。

由于班内职务松散，权责不明，除了各科课代表基本没什么其他的职务了，其实到了这时候，校内的很多活动也跟高二没太大关系了，有没有班长无所谓，但班里总有一些问题需要向上反馈，往往这个反馈的人就是韦独醒。

其实作为语文课代表，十班中离刘桑梓最近的人，反馈也是应该的，但陆菲语还是能从这一方面看出韦独醒的担当来。平时作业留多了课安排得不合理了，这些都是韦独醒报告给班主任然后才解决的，有些事韦独醒自己甚至就做了决断。

当然也有好心办坏事的时候，比如有次留语文作业，刘桑梓明令要求作业写在统一规格的作业本上，接到指令后韦独醒往下布置作业，有的同学就反映自己那不太好买那种本，韦独醒就说老师估计也不会太在意你们就先用别的本写吧，结果第二天作业收齐到刘桑梓那过不了关，那些人的作业本被退回来了不说，还又被多留了作业。

这么一想，这件事其实挺遥远的了，但好像自己昨天刚刚经历过了一样，那时候陆菲语还没怎么接触过韦独醒，也没收到他的那次帮助。