第五十二章：「世界必定会在未来之中」（2/2）

“可以，”他笑着说，“比起内敛害羞的你，外向主动的你，我也是很喜欢的呢。”说着，源忽然对幸子来了一个公主抱，望着怀中的恋人，源深情地说：“无论什么样的你，我都喜欢。”说完，他直视着前方，提高了声调：“无论过去，未来；我喜欢你，我喜欢每一个你！”

“帽子，帽子掉了。”

原来在刚才他公主抱的时候，幸子头上的鸭舌帽不小心被弄掉了下来。

源将她放了下来，捡起帽子，即使根本没沾上什么灰，他还是先礼貌地用手拍了拍，方才递还给了幸子。

……

“这扇门的后面，就是我们的目的地了。”他抚摸着那一扇双开门，转头对她说。不知道是谁，把门边墙上的教室牌给取走了，加上窗帘从里面拉上，所以幸子想了又想，却还是猜不出门后是一个什么样的“世界”。

“请先闭上眼睛。”他说。

“又要闭上眼睛呀？”

“最后一次。”

“那你可不准再……”

“不会啦。ok，我要开门了，不许偷看哦。”

“我才不会偷看。”

“嗯，我相信你。”

……

“要到了吗？”

“快了，再走几步。”

“现在呢？”

“ok。等等，先别睁眼，你先用手摸了摸，猜一猜这是什么东西。”

“又要猜啊？”

“猜猜看嘛。”

“好吧……”幸子伸出手，闭着眼睛，轻轻抚摸着那个好像桌子一样的不明物体，“是一张桌子吗？”

“额，这里有张凳子，你走了这么久，一定累了。先坐下来休息一会吧？”

她抿着嘴笑了笑，说：“到底是什么啊，搞得这么神神秘秘的。”

“请坐。”源扶着她，在一张真皮的四脚凳上坐了下来。“你往前伸手再摸摸看，它是桌子么？”

“像是塑料……”她说，“而且有些凹凸不平。”说着，她轻轻地摁了一下。

“噢！这是一架钢琴！”在听到这张奇怪的桌子发出了类似于“di”的一声清响后，她睁开眼睛，一脸惊喜的说。

果真是一架钢琴，而这间房间，不就正是一间琴房么。看起来，这里是艺大音乐系的其中一间教室，可为什么明明没有在上课，而门却没有上锁呢？

就当幸子惊喜过后，满心疑惑的看着源的时候，他忽然从身后轻轻抓住了自己的手：“喜欢它么，我教你弹吧？今天我休息，我们有的是时间，更何况现在才不过早上九点而已。而我，可以一直陪你练习到下午五点。”

“阿真，我以前没有学过钢琴。吉他我倒是半吊子的学过一些……”

“我刚刚不是说了么，小幸；不会没有关系，我们慢慢去学。只要认真，肯下功夫，总是能学会的嘛。呐，要对自己有信心。”

“阿真。”

她转过头，看着恋人。

“不不不，”他说，“现在没有阿真，我也不是你的男朋友了。叫我‘老师’，此刻开始，我就是你的钢琴老师、声乐老师、外加一个……嗯，暂时就这两样吧。”

“可是我怕我会不小心把这架钢琴给弄坏……”

“怕什么，我们是弹钢琴又不是拆钢琴，更不是要砸钢琴。”他笑着说，“好话说在前头，我教学生可是很严的，你要是总弹不好的话。我会用手敲你的小脑瓜哦。”

“你不会的，啊呀……”话音未落，她就挨了一下老师的教训。幸子站起身，摸着自己的头，一脸委屈的说：“好疼的，阿真，你怎么真的会敲啊。”

“上课的时候不要和老师闲聊，坐回钢琴凳上去。”他的表情忽然变得很严肃，好像真的进入的授课状态一样。“按音符顺序先把每一个音符弹上二十边，熟悉并且牢牢记住每一个音符在琴键上的位置。等你弹完，我开始考试。考试内容是，我每说出一个音，你就在钢琴上把那个音弹出来，如果弹错，可是会有惩罚的。”

“啊？”幸子原以为一开始他会手把手的教自己弹琴，现在看来是自己想多了。他真的是一个很严厉的老师呢。“是什么样的惩罚啊？”她的好奇心又发作了。

“呵呵……”源笑了笑，走到钢琴前，取下上面的乐谱，卷成一个小筒，朝着她的屁股就是一下：“叫你回琴凳上坐好，蒲池同学你是没听见吗？”他刚才的笑容瞬间消失了。就像面瘫了一样，沉着个脸，和之前的他完全判若两人。

“是！老师……”

幸子瘪了瘪嘴，动作麻利地坐回到了琴凳上。

……

“那个……”她的喉咙里发出了一声“咕噜”的吞咽声，“老师，关于你刚才说的音符顺序……我是应该从左往右弹……还是从右……”

“你连最基本的乐理也不懂么？”

“我只是个高中生啊……”

“ok，你先起来……我给你示范一遍，你站在旁边认真看我每弹一个音都会把这个音的名称说出来，我给你弹三遍，你记住这些音，然后自己来弹。”

“老师……”她怯怯的说，“能多弹两遍么？我怕我等会太紧张……会记不住。”

“ok，蒲池同学。”源摸了摸眉毛。他展开手中的乐谱，说：“你身上最大的缺点就是不自信、太紧张，但是你同时有一个很大的优点，那就是很真诚。老师很喜欢你的真诚，不怕不懂，就怕不问。你能真诚的告诉老师我是一个很笨的学生，老师很欣慰。”

幸子苦笑着问：“这是一种夸奖么？阿真是在夸奖我么？”

“我当然是在夸奖你，”源说，“不过有时候一些好话听起来是和坏话很像没错啦；但我绝对是在赞美你。”

“阿真说的，我相信。”幸子站起身，用手礼貌地擦了擦自己坐过的琴凳：“老师请坐。”

……