就这样，一天天的过着（2/2）

同学们，陷入了沉思，都在想着如何解决这一难题。

“用笔吧，在学校，当然还是学习工具多了。”他提议道。

没有想到，他数学课上的第一次回答问题，竟然是在堆雪人上。

老师一惊，“这个同学有些陌生啊，看起来平常发言一定很少，但是提议很好，学校吗，别的没有，笔啊，黑板擦啊，尺子啊，这些还是蛮多的。”看起来老实很赞同他的看法。

“嗯，那同学们等一下，我去拿一下，咱们把咱们班的雪人完成。”老师对同学们说道。

“好的。”同学们回复道。

时间很短，也就是两到三分钟，老师归来，将粉笔当做雪人的眼睛，黑板擦做嘴巴，鼻子呢，呀，鼻子被略过了，真是粗心，两个三角尺是手，一看就是数学老师的杰作。

“呀，没有东西当做鼻子啊，算了，就做一个没有鼻子的雪人吧，这也是一种特别啊”老师自圆其说。

很无奈啊，但是无伤大雅，也算瑕不掩瑜，雪人还是完成了啊，这可是下雪天的代表，是白雪的守护者，在学校里，他们也是有了一个守护者了。

“下面，同学们来给它起个名字吧，它是咱们九班同学一起完成的，也是咱们九班的一员，大家想想他叫什么比较好呢？”老师又说道。

“九宝”有同学提议。

“不好不好，太土了。”话音未落，就有同学反驳。

“九酱。”另有同学提议。

“这是什么鬼，中二病的蛮深的。”还是被无情反驳。

看起来，起名字，这又是一个很难的问题，又让同学们陷入了深思。

“叫mr.nine吧，是不是很洋气，并且也有咱们九班的含义，是九班的一员也没错，是老师吗。”老师看同学们争论不休，忍不住说道。

“感觉还不错啊。”同学们附和。

起名字告一段落，雪人被正式命名“mr.nine”

雪人堆完了，大家依旧乐此不疲，又四下散开，找寻着雪中别样的快乐。

“我们去拍个照吧，怎么样？”他凑近她，对她说道。

“你带相机了？”她疑惑道。

“没有啊。”他回复道。

“那你要怎么拍呢？”她再次疑惑的说道。

“山人自有妙计。”他老神在在的回复道。

“走吧。”他率先一步来到“mr.nine”的面前。

“快来啊。”他向她招手。

碍不住他的请求，她也随即跟上，看他在没有相机的情况下有什么办法能够拍照。

“来了啊，摆好pose，我要拍了哦。”他对她说道。

“哦。”她回复道。

“来，茄子！”只见他把双手大拇指和食指张开，四个指头拼成一个长方形，然后两只手的大拇指和食指互相并拢，这样就是“拍照”了。

“这样就算完成了？”她疑惑道。

“是啊，你还想怎么样。”他回复道。

“可是，这样不是骗人吗？这哪叫拍照啊，也没有照片啊，这不是小孩子的游戏吗？”她有些不开心了，感觉被戏弄了。

“没有啊，是有照片的，只不过照片在我的心里，你刚才的表情我可是都记住了，忘不了的，即便多年以后，也是忘不了的。照片的意义不就是在与记录一瞬间的美好么？对啊，现在的我心里已经记下来了，所以这也是照相啊。”他很认真的对她说道。

“好吧，那我也要记住，毕竟这种感觉还是蛮不错的。”她被他的认真所打动了，虽然只是孩子气的游戏，但是一切不都已经记下了吗，难道这就不是“相片”了吗？

“今天很开心啊，这是不是咱们俩第一次合影呢？”他说道。

“嗯嗯，算是吧。”她还是没有被他的那种脑回路完全征服，但是看他这么高兴，索性也不反驳了。

“放心吧，我会记住的，我一定会好好的记得的。”他又再次认真的说道。

“嗯嗯，我知道的。”她回复道。

时间永远不知道过了多久，也不知道何时会停留，它呢，就如同一匹不知疲倦的小马驹，蹦蹦跳跳，然后倏尔远逝，又或者像海浪，起起伏伏，然后已过数载。

快乐的时光会是很短暂的，难忘的时刻也仅仅一刹那而已，转眼间，就消散如烟。

悠扬的乐曲，是下课的铃声，这节课，就过去了，同学们还不知疲倦的跑着，追逐着，慢慢地停下，慢慢地沉静。风声终于又找回了自己的主场，开始耀武扬威，他们该散了。

一节课，倏尔远逝，一场雪，了无痕迹，但是还好，下节课会来到，下场雪，也一定不会太晚，他们一定会一直很快乐的。

回到教室，他望着外面白茫茫的世界，对了，角落里的“mr.nine”有点儿寂寞，但是说不定，跟风作伴，他也很快乐呢，你说呢，是不是。

世界还是世界，上课下课，上学放学，有他还有她，还有属于他们最美好的青春年华。

如果有一天会过去，但是记忆总不会消失不见吧，那个时候，回忆一下，忆念一下，也是很好。

悄然而至，深秋不在，霜冻而来，四分之一，已经过去了。