第442章 教育（2/2）

余静这才说道：“大都督大才啊，但实施下去，也不是一时半会就能完成，我们还要教会各书院先生，随后还要编制教材……”

赵询笑道：“这只是小孩子，初学者才用的，对于那些读书无数的人，自然不用。说道编练教材，就把这两样都编为启蒙书院的基本教材吧。所有需要之物，政务司会予以配合的。”

“那大都督，下面还有什么？我现在才发现，原来大都督才是真正的有才之士！”余静感叹道。

“我？论起学识，我差你们不是一点半点，这点，我还是有自知之明的。至于这些，也是我平日里的一些想法罢了，算不得什么才学。”赵询摇头笑道。

见赵询能在众人面前承认自己的不足，余静也心中佩服。要是其他人，早就将自己宣扬的不成样了。

“第三样，就和所有人有关了！”这次，赵询只表下了几个点点圈圈的符号。

“标点符号！”

“任何词句，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。”

“就像我们说话一般，一句话，可以延伸出好几个意思。”

说着，赵询又将这一堆符号的意思，简单的讲解了一遍。

“就像这两个符号！我询问，好了？你回答，好了。两个字，分别带上这两个符号，表达的意思确实不一样。但是书写之时，带上这两个符号，就让人一目了然。”

“还有，古诗文之中，一些诗句，有了明显的间隔，也能让初学者，很好的分段，理解。你们认为，这个怎么样？”

余静张了张嘴，苦笑道：“对于天下百姓来说，绝顶的好事。对于那些研究学问的人来说，那可就……”辛辛苦苦研究学问，就这几个标点，就能让很多人在某些程度上，和他们不相上下了。

“既然你们认为可行，那就干吧！利国利民的大事，那可是要永记史册的，难道就没想过，将自己的名字，永传万世？”赵询笑着说道。

顿时，这些教育司的官员，眼睛就亮了。连一向不动声色的余静，呼吸也骤然粗重了许多。

“干了！这种事情，怎么能不做！要说铭记史册，大都督才是真正的铭记史册啊！”

看着这些文人用热情的目光看向自己，赵询不由的说道：“怎么？有问题？”

“大都督，继续说！”余静开口道。

“你以为我是圣人啊，哪来的那么多东西，就这三样了，你们把他们推广出去就行了。记住，教育才是真正利国利民，流芳万世的大事。他是谁也无法抹去，谁也无法剥夺的功绩。”

最后，赵询有提了一下，让教育司负责，将竖版书本，改为横版。余静询问赵询意义何在时，赵询回答道，看着舒服，顿时让几人无言以对。不过话说回来，横着看，就是舒服。

之所以竖版，那是因为古代用竹签书写，成为竹简书，他不竖着写，还真没办法。但纸质书，自然不一样了。

接下来十几天里，教育司的官员都在和赵询商讨其中的问题，哪里需要补充，需要改进，都在缓步推进。人多好办事，经过余静的一番宣传，一些不在骁果军任职的文人士子，也都纷纷前来参与。赵询的声望，也被余静给鼓吹了出来，也逐渐在文人体系之中，传播开来。就算有对赵询不满者，也不得不服这些主意的精妙之所在。