191 林关关的信（1/2）

解散的学生从方洛和任应光两人旁边走过，许多人都怀着不解的目光盯着方洛，不知道他为什么被老师留下来。

假山池在图书馆前，中间有小亭，蜿蜒的鹅卵石路从中一穿而过。

任应光踏进小亭，指着一旁的位子说：“坐。”

方洛闻言将奖状微微卷起，坐在一旁。

“不用东想西想，我找你不是什么严重的事情。”

方洛微微一笑，回答：“老师，你也太过于未雨绸缪了，我心态很好，没乱想。”

任应光微微一愣，继而笑了出来：“那就好，以往我找学生聊心事，就有人话还没说就紧张得不得了，这不好。”

方洛不知道任应光留自己下来是为了什么，不过有可能是和谢缙有关系。

七中贵为省重点，对于学生的素质要求自然是极其严格的，像方洛和谢缙俩个人在校园里传得沸沸扬扬的传言，只要不是聋子，都能听得到。

任应光作为班主任，自然该过问一下事情，不管是真是假，将事情的喧嚣压下去是当务之急，不然影响到其他同学的正常学习。

“祝贺你拿到数学竞赛的奖项，这是一个了不起的成绩，你做得很棒，这让我作为你的班主任，感到很欣慰。”

方洛这时候倒有些摸不着头脑，任应光不是为了谢缙的事情，那又是为了什么。

“最近家里是不是出了什么事？”

任应光话题转得很快，说这句话的时候很轻，姿态摆得很低。

方洛疑道：“没有，老师为什么这么问？”

“开学你旷课你父亲打电话给我的时候语气有些古怪，我以为你家里出了什么事，据班干部及部分老师反应，你上课虽然很安分，但是注意力却不集中，所以我以为你为家里的事情烦恼。”

不得不说，任应光作为一个班主任，这种程度上对学生的关怀行为是很值得敬佩的。

但是方洛知道自己的事情，这根本和家里的事情没有一点关系，也不受任何外界影响，而是个人的习惯。

重生之后，方洛的心态已经发生了巨大的变化，循规蹈矩得分时候，而课堂上一些规矩也不必严守，随心率性而为就行了。

“谢谢老师关心，我的家里很好。”

任应光笑着点点头，坐在方洛的身边，此时从操场回教室的学生已经走得一个不剩，假山池一下子从热闹转变为安静。

“谢缙是个很优秀的女孩子。”

说这句话的时候，任应光微笑地看着池面。

方洛心道终于来了，但是知道任应光还有下文，没有立马回应。

任应光收回目光，看到方洛一副淡定的表情，拍拍他的肩膀，继续说道：“好好把握，但是不要弄得太招摇，这里毕竟还是学校。”

千算万算，方洛却怎么也没想到任应光竟会说出这一番话来。

此时，他忽然想起蒙慧，那个在期中考试的时候鼓励自己语文课可以看物理的班主任，在西邻二中，她亦没有阻止自己对谢缙的追求，反而是变相地鼓励，如今，任应光的反应和她如出一辙，不同的是，任应光说得更明显。

看到方洛似乎有些惊讶的表情，任应光呵呵一笑，顺势说：“感情不是洪水猛兽，也不是毒药，如果要我来形容，它就像是一副催化剂，可以让人变得成熟，富有责任感，可以让人成长，方洛，你是个很特别的孩子，其余的话我无须多说你应该明白，好了，老师想说的话刚才都说了，你可以当做什么都没听到，回去吧，快上课了。”

走回教室的路上，方洛还有些无法接受任应光刚才的言论，这不是一个班主任应有的口吻，更不符合这个视早恋为毒害的年代。

“老班找你什么事啊？”

自从有在甘清列家两次经历之后，雷子光和方洛之间已经没了刚开始的陌生和敌视，雷子光对方洛更多的是佩服和好奇。

方洛坐下来，拿出课本放在桌子上，心里还在回味着任应光的话，半晌才回答：“没什么事，好像又有什么事，我不清楚。”

“不清楚？”孙磊凑头过来，奇怪的问，“他对你说了什么你总该知道吧，如果不清楚，你可以说出来，我们帮你分析分析。”

雷子光丢了一个白眼给孙磊，心说方洛的事情还要你来分析？

方洛呼了一口气，脸上浮起笑容，对两人说道：“其实也没说什么，上课了。”

……

……

谢缙所在的教室和171班位于七中的两端，要到171班所在的教学楼，需要跨过半大个校园才能到达。

第三节下课的时候，她想去方洛的教室问任应光有没有为难他，但是刚踏出教室的门，又犹豫了。

如今正是传言愈演愈烈的时刻，暂不论这个传言是不是属实，谢缙都不该这个时候去看方洛，这只会加剧传言的轰动性，而且以方洛的机灵和厚脸皮，应该不会有什么事情。

心里这么想，谢缙折身返回了座位。

“谢缙，有人找。”