第十章 暴雨 4（1/2）

周日的晚上是固定的班会时间，当教室里坐的满满当当时，钟老师先把一周来班上发生的大、小事情简单的总结了一遍，然后才开始公布接下来将要做的事务，当然，主要还是围绕着分班这件事。话说到中途从门外进来一个人，是上学期为他们上《美术史》的唐老师。唐老师和钟老师是大学的同班同学，也是在同一年分配到学校来的。这次她来的目的很明确：她即将担任传统绘画板的班主任，而钟老师继续担任装潢设计班的班主任。班会结束后，便进入到自习阶段。而钟老师和唐老师则移步到教室外的走廊上，一直聊到九点自习课结束。

一阵哄闹过后，人越来越少了，教室里也渐渐安静了下来。

“走吧？九点二十了。”胥梦站了起来。

“再等一会儿，我再补足一下，要不你先走。”

“还补，都画的这么好了！”胥梦又坐了回去，伸长脑袋看着黄海在画上左一笔右一笔。等见他实在没得画了，便拿出了自己的画放到了黄海的画板上，说：“那你帮我也修改一下。”黄海也不推辞，两人边画边聊了起来。

“诶，上次到你家，你爸妈没说什么吗？”

“说什么，他们都知道你的，巴不得你多去玩呢。”

“他们知道我，怎么会呢？”

“因为我经常跟他们说你啊，说你画画厉害。”

“哦，也没什么厉害的。”

“对了，你画画的这么好，为什么还选装潢设计班？岂不是浪费了人才。”

“我是这么想的，将来装潢设计使用的越来越广，什么都要设计的人才，比如这个杂志啊、包装啊、广告啊这些东西，时代发展的快，对吧，再有一个就是画画，很难画出来，全国那么多人学画画，成功的也就是那么几个人对吧，我大概就是这么考虑的。”

“哦，有道理。”

“但是我觉得我在设计方面还是创意不行，思维很呆板那种，你这方面蛮不错。”

“怎么会，你美术功底那么好。”

“这个也不是说功底好就有用的，最主要的还是脑子要转得快，比方人家说出要一个设计，立马在脑子里就能有个大概的设计线路出来，还要有创意就更难了。”

“那是，新意才是最重要的，技巧什么的，将来计算机出来，很多画图的工作计算机就能完成，真的，现在计算机里可以画图的，根本不是手画能比的。”

“我觉得你选装潢设计真的选对了。”

“何以见得？”

“你平时不总是点子很多吗，脑子也转得快，还会电脑。”

“呵呵，那是玩，不一样。”

“反正以后的课程是个全新的课了，从零开始，我们都要加油了。”

“对，加油！好，行了，画几笔就可以了，我只是要看看你怎么把一副差画改好，给我吧，我自己再改一改。”

胥梦拿回画，带上了耳机，边听歌边埋头改了起来。黄海无事，也拿起自己的画看了又看。

今晚的月光异常皎洁，连往常漆黑的新校区都如点燃了一盏天烛。和风里伴着一丝松林的气息不止地穿过教室里南北相通的窗户。此时，教室更加的静了，连黑板中上方的时钟的滴答声似乎都清晰能见。

惬意之时，一阵阵浓情蜜意的私语掺杂了进来。

“诶，胥梦！”黄海用肘子拱了拱胥梦。