第97章 十全十美18(1/2)
语文老师一名女老师,四十岁上下,戴着一副黑框眼睛,说话轻声细语,举止温婉和蔼,班里的学生大多十分爱戴她。
语文老师发下卷子后,道,“这只是一次期中考试,对同学们这半个学期来的学习的检测。这次考不好,不要气馁,奋发向上。考得好的同学也不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,虚心请教,刻苦学习,才能保住自己不被其他人追上,你们都是......。”
baba一大段话,语文老师仍然没有停下来的意思。
而包括锦然在内的学生,并没有心思聆听语文老师的鸡汤,或笑或愁眉不展地看着自己的卷子。
考得好的学生微微一笑,努力压下自己上扬的嘴角,东张西望,看到比自己考得好的,双唇紧抿,看到比自己考得差的,眼中闪烁掩饰不了的得意。
锦然作为考得差的一员,15分的卷子,她只拿到了98分,60分的大题——作文才拿到了区区21分。
锦然从头到尾浏览一遍卷子,记下丢分的题目,选择题和古诗词默写拿满分,阅读理解和古诗词理解则几乎全军覆灭。
“语文得加强才行。”锦然暗道。
下课之后,锦然找上语文老师,寻求语文老师的帮助。
语文老师看着锦然的卷子,道,“你最大的问题在主观题上,比如赏析《题许道宁画》,这首古诗词表达了什么思想感情,你是怎么回答的?”
锦然张口道,“壮志未酬,寄情山水的感情思想。”
语文老师忍不住翻了个白眼,“哪来的壮志未酬,寄情山水了?”
锦然道,“‘满眼长江水,苍然何郡山?’,有山有水,所以寄情山水。为什么寄情山水呢?古代诗人多是被贬,觉得自己不被重用,空有一身抱负而不能报效家国,所以壮志未酬。”
锦然说得有理有据,就是狗屁不通。
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