第九十章 上课（2/2）

童珂却笑了笑：“你们不用紧张，为师只是觉得，这么讲课，确实有些无聊，这样吧，从今日起，每日午后第一节课，我们改成故事会，但听完故事，后面两节课，我希望大家都要认真听讲，如果让我发现没有认真听讲的，那么故事会就会取消。大家觉得怎么样？”

“好！”课堂上顿时一片混乱，孩子们的自控能力不高，所以一激动，就容易出现这种情况，但童珂用戒尺拍了拍桌子，孩子们就安静下来了，毕竟那还是一个非常尊师重道的时代。

“以后老师问问题，你们要举手，等老师点到谁，谁才能起来说话，知道了吗？”

孩子们点了点头，童珂无奈，又跟她们解释了一下课堂纪律，毕竟他们好像分不清什么时候该举手，什么时候不该举手。

解释完了，童珂表示接下来要讲故事，小孩们都喜欢听故事，尤其是现在襄阳汇聚天下之人，那些行脚商，那些流浪的学子，江湖侠士，各个都有故事。

当时还没有说书人，说书这个艺术应该是清朝初年才有的，因为那个时候，元明时期流传下来的话本多，总结出来的故事也多，也就兴起了这么一个行当。

而汉朝时期自然是没有的，毕竟记录水平有限，这长篇的故事没办法记录，不过不管是哪个朝代，百姓都是爱聊是非的，这些到处流浪的人，自然能聊的故事就多，所以那个时候说书，也就是一帮人围着一个会讲故事的人，听他讲一些传闻。

童家庄外头也早就形成了一个市集，很多外地来的人，所以这些孩子也听过这些外地人讲故事。

“你们以前听过故事吗？”

“听过~”孩子们异口同声道。

“那你们听的都是些什么故事啊？”

有人举手，童珂点起来：“我听过八部天龙正神的故事。”

又有人举手：“白袍鬼将的故事！”

经过一番互动，童珂知道他们最喜欢的，就是北方八部天龙正神的故事，经过一些民间渲染，八部天龙正神俨然有了一套完整的神史故事。

童珂也是挺无奈的，自己被民间已经神化到这种地步了吗，不过既然大家都喜欢听神鬼的故事，童珂这里正好有一本名著啊：“既然大家都喜欢听神仙的故事，那我给大家讲一个齐天大圣的故事好不好啊？”

孩子们激动不已，就连庞统都饶有兴趣的等着童珂讲。

“诗曰：混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨……”

“盖闻天地指数，有十二万九千六百岁为一元……”

“那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高……”

童珂这么一讲，便讲到了孙悟空偷蟠桃，闹天宫的地方，然后一下子就不讲了，顿时所有人都苦叫连天，就连庞统都意犹未尽，虽然这猴子胆大包天，连玉皇大帝都敢忤逆，但听得庞统是热血沸腾，其他的学生们可能只看到了孙悟空多么多么厉害，但庞统却被孙悟空这种反抗精神所吸引。

这个故事，对于下午的上课的效率其实没什么作用，因为大家虽然不困了，但有些人心中却惦记着故事，也没有好好学，童珂只觉得，这教学看来确实不是一件简单的事，以后还得慢慢摸索。