第五十章 影响激增（2/2）

随着连载字数的激增《阿布达斯探险记》的影响力逐渐扩大，甚至影响至一些国内的知名高校。

金陵大学，天文与空间科学学院。

巨大的阶梯教室，正在进行一场别开声面的讲课，讲课老师-苏济林，是天文学颇有份量的博士导师教授。

现场笑声不断，学生们都沉寂于老教授精彩的讲课气氛。

“能下玻璃雨的星球，意味这这颗星球的大气云层包含了大量硅酸盐微粒，它的温度要达到2000摄氏度以上，气流环境极端恶劣，才有可能形成大规模的玻璃雨覆盖，……，所以，在这种极端恶劣气候的环境下，这个星球应该是不可能存在生命。”苏济林教授笑着向同学们介绍道。

“当然，宇宙之大，无奇不有，我们人类对宇宙的认知非常有限，也不能全盘否认宇宙中存在的特殊情况。”苏济林教授笑着同学生们介绍道。

课上，某个同学从一本科幻小说中向他提出一个天文方面的知识，苏济林教授不仅没有取笑对方，反而耐心地为大家做解答。

“好啦！大家都不要笑啦！这位同学说的这部科幻小说，运用了不少天文学知识的，想必是一位非常用心的作者，这科幻小说叫做什么？推荐给我，我有空也去看看。”苏济林教授看着那位提问的同学，笑着询问道。

“那本小说叫做《阿布达斯探险记》，教授，实在不好意思，我是觉得书里的内容，以及天文场景描写涉及了许多陌生又生动的天文知识，所以才冒昧向您提问的，我都忘了那只是一部小说了。”被询问的男同学臊的满脸通红，不好意思地回答。

“哈哈，没关系，小说也是来源于生活嘛！科幻小说承载了不少人的梦想。”苏济林教授摆了摆手，笑道：“《阿布达斯探险记》吗，好的，我记下了。”

苏济林教授环视全面同学，继续讲课道：“天文科学，是一门需要耐心，耐的寂寞的科学，天文学家甚至有些想法很可能需要几十年的时间才能观测到，从预测到观察到希格斯玻色子，我们花了50年时间。”

“对于人类短暂的一生来说，50年是一段漫长的岁月，也许，许多同学毕业之后，无法忍受这种寂寞，转而从事别的行业，不过，你们在天文领域学习的知识，将使你们受用一生。”

“翻开科学史的记录，我们可以看到：从行星运动规律的总结中得出来万有引力定律；从月亮绕地球运动得到启发，制造了人造地球卫星；观测到太阳上氦的光谱线后，之后才在地球上寻找到它；从计算机新星爆发的能量，发现了人们还不了解的能源，引起人们的探索，如果未来能将它利用起来，那将会给人类带来无穷的财富，……。”苏济林教授借机向学生们转达了一些自己的思想。

停顿了一下，苏济林教授继续将话题拉回课堂，讲课道：“好了，言归正传，接下来，给大家详细介绍一下宇宙学的‘红移’，……。”

闻言，同学们纷纷露出严肃之色，思想跟着回到课堂上，不过，《阿布达斯探险记》这本小说被他们记在心里，准备课堂结束后看一下，到底，是什么科幻小说，居然能引得陈军同学如此入魔。

科幻小说里的天文知识还能以假乱真？得到苏教授的肯定。