第一百三十一章 军事地形学（2/2）

不久，下课了，百花坡就只剩下浪漫了。

“战术”之后是“军事地形学”，任课教员是女兵排长佴蔻。她讲解生动、方法灵活，从她那里泡泡雨学到了不少东西。比如有地形对军事的影响；“天时、地利、人和”的关联；一人守隘万夫莫过和千舟渡海全军覆没的故事等；但他最感兴趣的还是“军事地图”。而佴蔻也很欣赏他的悟性，常夸奖他，说他“地形感”强，凭地图就能构建现实，是个具有“时空感”和“虚拟思维”的人才。她说这类人才不多，百万人中才一个，比如有建筑师班班、科学家爱爱、宇宙学家霍霍、信息学家比比、导演艺术家牟牟、战争指挥家鹏鹏等人。泡泡雨觉得，自己的天赋也许与多人种混血有关。另外，他“现地测绘地图”的能力也极其突出，所以被大家公认为测绘大师。

这时，佴排长正讲解着“军事标图”的技能，她说：

“为通览战场态势，强化时空感，揣摩战场主体的心理趋势，感悟和捕捉稍纵即逝的宝贵战机，通常需要用颜料笔、电子笔、程序笔和预制图标在纸质地图、电子地图或沙盘上标绘战场演变图。该图必须准确、简明、即时，并渗透出敌对双方的神韵和喜好。一个优秀军事人才笔下的战场演变图，必定是一件灵动的艺术品。上节课的优秀作业已公示在信息栏里，我推荐泡泡雨的作业。”

这天上午的最后一节课是“军事信息学”，此课教员为代连长钟万石。在开头的课程描述中，他说：

“从广义上讲，信息就是宇宙的本身和影子，信息即宇宙。我们这里说的信息，是指宇宙所有‘存在’的符号性反映。宇宙的恢宏和神秘，决定了信息的浩瀚无垠和变幻莫测。同样，作为人类重要社会活动的军事活动，也相伴着一个巨大无比的信息海洋。敌对双方，谁能完整准确地掌握、传递、运用军事信息，谁就有较大的胜算。有人说，战争是信息的博弈，这不无道理。因此，每一个剑锋官兵，都必须具有强烈的信息意识和获取、处理、传递、保护军事信息的能力。本周，我们学习太空望远镜、近空观察镜、光学电子侦察器、夜视仪、电子干扰器和士兵信息终端；下周将学习电台运用、通信信息网络构建、战术侦察、战场欺骗和信息对抗等内容。”

中午，就餐完毕的泡泡雨与花朵在餐厅门口不期而遇。泡泡雨问：

“怎么晚来了？”

花朵看了一眼满嘴油亮的泡泡雨，羞涩地说：

“没什么，你的干净衣服已经放在你的床上了。”

“哦，谢谢！下次不要帮我了，你也很累。”

“嗯，知道了。”

原来，花朵是利用吃午饭的时间帮泡泡雨洗被子。她之所以选择这个时机，是因为她不想让更多的人关注到她对泡泡雨的特殊照顾。

不一会儿，泡泡雨回到寝室，并看到了床头的一叠干净衣服。昨天还是土腥汗酸，此刻已清香整洁。摸着它，鼻子一酸，一滴泪水落在上面。接着他翻开了最上面的一件衣服，里面是一张小纸片，上面写着几个清秀小字——我不想离开哥哥。之后，他拉开了床下抽屉，把衣服放了进去，还顺便摸了一下小狗夸夸的耳朵。这时，夸夸抬着头、直勾勾地看着主人，流露出来的全是担忧和惆怅的神情，泡泡雨心疼了，又温柔地摸了摸它的小脑袋。

下午的第一节课是“军种兵种概述”，教员蓝归。这会儿，他正组织课堂交流：