第89章(1/2)
第二天的口语考试如约而至,前天晚上容浔并没有给他们过多的压力,又在积分领先的情况下,算得上的轻松应战。口语一直是这些孩子们的弱项,他们能够熟练的运用语法,能够将一篇英语作文写的完美,但是在发音和使用语言和他人沟通时就明显有些不足。这种情况是普遍性的,不过也总归会有语感很好或者从小家里的教育影响,让他们能够在这一方面脱颖而出。
宋遇卿、纪一帆和沈阿时显然就是后一种,他们的语感不算很好,但是从小就接触过良好的语言学习氛围,他们的家长为他们寻找的是正宗的外教老师,国外的语言环境也在各种游玩中体验过,所以,这项口语考试,其实,说不上难。
口语考试是一种小型的辩论赛,抽中一个辩题,所有参赛人员通过抢答发言,表达自己是正方还是反方,最后由在场的老师进行评分。根据发言次数,用语是否准确简单,语法是否正确,单词的发音是否标准,等方面来进行评分。
在开始的前半个小时,才现场公布了辩论的题目:不以成败论英雄,以及应以成败论英雄。
正方反方是截然不同的理解,一般都会利用反证法,借以否定,然后来证明自己的论点是正确的。
这场八个学校抽选的主题分别是:正方:市一中、实验中学、八中、六中。反方:市二中、三中、五中、十三中。
拿了正方辩题的思路简单,也是大家能够接受的一种思维模式,拿了反方辩题的则要出其不意,攻其不备,从一条新颖的道路中找到些让人深思的内容。
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