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第104章 琴艺妙用(1/2)

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诸葛亮一听司马先生要教他学弹琴,他就马上先给先生磕头,后讲他是来主要更先生学治国安邦和带兵打仗的本领,他不想学那些娱乐雅趣的东西。诸葛亮心里怕他交了补课费,而先生却把教他弹琴来搪塞他,让他白白费钱才学不到他想要学的东西。

司马徽原来想多开一门功课,多收诸葛亮一些补课费。现在诸葛亮囔着不愿学弹琴,他就先把诸葛亮稳住了再说,于是司马先生说了一句:“此言差已。孔明,你别小看琴棋书画的着些本领,有时候。它可有极大的用处的呀。”

诸葛亮问道:“那些娱乐雅趣的东西,还有什么用途?”

司马徽说:“琴棋书画,它能陶冶人的情操,使人更加的文雅。另外它还有别的功能。”

接着司马先生就先讲画的用途。司马先生讲,如果一个大官他是很会画画的话,他就能用画图去宣传和说明他的制定出来的法律,就能使下级小官员或民众更快更好的理解他的施政意图,使得他更快的取得施政的效果。如果这个大官要去带兵的话,他还可以用图画偷偷的散发到敌军里去,宣传自己的军队威力,先声夺,先瓦解了敌军的斗志使得敌人闻之丧胆,以不战获胜。还有把敌军的首领的面貌画出来,在画面上标出悬赏,也许就能杀死敌方的首领。而达到不战而胜敌人。另外一点就是,当你老了,没有职务挂身了,你就潜心下来作画画,也能卖得很多的钱财。

其次说到书,书就是写字的意思。凡是做官的人一定能写得一手好字。字如其人,你的字写得好了,别人虽然没有见到你的真人,一看见了你的字,就根据字来判断你的品质是否好坏。一个高级的指挥官,他如果字写得好的话,就能给自己树立了很多的威信,更能威慑众人的。字写得好了,写出来的字就值钱,有的字流传千年还有很多的价值呢。平时,下级来求你题字,还给你很高的报酬。这当然是下级出于拍马屁而给你的钱财。而你收到这些钱财就不算是贪污受贿,是正当的收入。

其三讲到棋,棋就下棋的棋艺。如果一个指挥官他的棋艺了不得了,当他去跟敌方军官谈判的时候,也许对方想了解你的才能,就来跟你下棋。你就在下棋当中,盘盘都赢了对手。这的话,就能让对方觉得你是很有计谋的人,就不敢跟你拼打,自愿的跟你和谈或愿意向你投降。下棋还是一种谋生的手段。司马徽讲他的自己的故事,他曾有一段时间没有收入,为了生计,他就凭着棋艺高,天天去找人赌棋,赢得来的钱就能支持家用。

诸葛亮微笑的问道:“先生,你作为名教授,你还去赌棋,不怕别人笑骂?”

司马徽说:“我本来是在山东当教书的,后来山东战乱了,书院解散,我没有收入了,就逼不得已摆地摊,专门与人赌棋。那时还讲什么教授不教授,能找到钱来养活自己就是上策的了。”

诸葛亮不等司马先生讲琴的话题,他就先说了,琴艺好的能退得敌兵的吗?

司马徽讲,只要弹琴弹得娴熟,就能退敌的。

诸葛亮问先生,历史上曾有哪一个人弹琴退敌的呢?

司马徽讲,远得在天边近的在眼前。他就是弹琴退敌过的人。

诸葛亮说:“学生愿意听先生奇闻。请先生讲给听一次!”

司马先生讲了弹琴的奇闻。他讲,前几年的一个中秋节,这个书院放假给学生回家去过节了,书院里的差役也让他们的家跟家人过团圆节了。书院里的老师为了过一次集体赏月活动,没有回家去。那晚,老师们正要三回宿舍睡觉的时候,庞德公先生首先在楼阁上看见了有一群强人正在架梯子,准备要怕上书院的山墙的窗口来进行强劫。

庞德公就叫黄承彦去要弓箭来射击强盗。但是,黄承彦却讲他的弓箭是放在家中给小女玩,书院里的宿舍房里是没有弓箭。庞德公只好叫黄承彦去准备木棍来自卫。

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