数学恶补(1/2)
在接下来的一个星期中,龙夜凯正式展开针对郭峰的数学恶补计划。
龙夜凯干脆为郭峰请了假,英语政治历史地理生物这些课程暂时全部停上,他作为班主任有这个权力,其他科目的老师也乐得看见班上少一个差生,他们巴不得龙夜凯把整个九五至尊班都带走,剩下夏汐一个人,自己对着夏汐的教室讲课,那样至少不用和十几双鼻孔大眼瞪小眼。
真正开始了补课,龙夜凯才吃惊地意识到这孩子的基础究竟有多糟糕!
……
郭峰连最基础的数学概念都搞不清楚,他在考试时凭的完全是自己对课本内容的理解,在无人教授的情况下,他对课本的理解基本上都是错误的,所以考试没法及格。
但他的脑子一点都不笨。
北师大版的七年级数学上册,第一章讲的是简单的几何图形,例如圆柱,圆锥和棱柱,这一章郭峰学起来毫不费力,说明他拥有非常强悍的空间想象能力。
龙夜凯想试一试郭峰的极限究竟在什么地方,他使用十几个教具中的小方块搭建起非常复杂的结构,然后让郭峰画出三视图。龙夜凯相信就算是成年人,要画出三视图也会有一定难度,如果不注意甚至还会出错……但郭峰只看了一眼就全部记住了,接着准确无误地画了出来。
这记忆能力和空间复原能力都令人吃惊。
但在考试当中为什么他会做错?
龙夜凯翻了翻郭峰的试卷,发现他在做“根据三视图还原立体结构”这一类的题目时,把空间透视也加上去了,所以他画出来的结构近大远小,于是被老师判错他根本就不是不会做,他只是比同龄人多想了一步,其他初中生做这种题目时哪里会想到透视?
龙夜凯激动地拍郭峰的肩膀,“小峰啊小峰,你是个天才你知道么?”
这样一棵好苗子,如果不是他发现的即时,就要糟蹋在张晓东那个白痴的手上了。
第一章内容龙夜凯只花了很短的时间复习,第二章的有理数才是重头戏。
数字远比图形要抽象枯燥,考验的是学生的逻辑思维能力,郭峰的基础太差,需要从头开始重新学习。
九五至尊班的绝大多数学生都学不好这一章,从数轴,正负数相反数到绝对值,有些人甚至分不清相反数和倒数的区别,龙夜凯认为这很大程度要归功于他们的数学老师卫青圣……龙夜凯从九五至尊班门前经过时,听过卫青圣是怎么讲课的。
“哈?不知道倒数?倒数就是倒过来的素啊。”
“相反素?相反素就是反过来的数啊,李们连这个都不知道?哎呀我看到李们我好心烦。”
“做数轴类题的时候,一定要把数轴画出来,明白么?”龙夜凯讲解,“无论是什么运算,一定要在数轴上运算,不能脱离数轴,否则容易出错。”
郭峰愣愣地看着他,“卫老师不是这么说的。”
“卫老师怎么说的?”
“卫老师说……”郭峰模仿卫青圣的语气,“数轴啊,李看一眼不就会了,所以不讲了不讲了,李们自己回去看苏,这节课自习,李们有什么不会的,就来问我。”
“然后你问他了么?”
“问了。”郭峰点头。
“他怎么回答你的?”
“他说……”郭峰继续模仿卫青圣的语气,“这么简单的东西李都不会啊?去问同学,我不讲,走走走,看到李我好心烦。”
……
……
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