第 558 章 欢迎太阳神（1/2）

小嫦娥：“三年级生要实习饲养家畜，参观虎、猴、蛇的饲养方法，参观解剖兔子和参加耍生肖灯。母亲认为：民间龙灯太单调；就将每个生肖为一个灯，由孩子们高举着，自吟咏这种生肖的诗，既是玩耍，又是上课。节日时，像‘耍龙灯’那样，每个人根据自己的生肖，拿一个生肖灯游玩，既是复习功课，又十分有乐趣。四年级有十二天实习课：泥塑十二生肖。因而，‘菊记’学生，对学习，极感轻松，兴趣特别浓厚，卓有成效。”

郎迎新：“洪夫人真会想办法！竟然在玩乐中上课!菊记学生太幸运了!”

小嫦娥兴致勃勃说：“我母亲编的课目，每个都有名确目的。出演《十二生肖选拔赛》和教‘十二生肖诗’是：一、使孩子们养成认识动物、热爱益珍稀动物的习惯。二、通过学习‘十二生肖诗’，可以破除迷信，正确认识生肖。三、得到欣赏诗、喜欢诗、陶冶情操的机会。”

郎迎新：“真是一举多得，学生们还轻轻松不费劲。尤其是出奇的是：生肖居然还有‘选拔赛’！我对童话特别感兴趣，是哪些动物参加选拔呐？”

小嫦娥：“动物是人类的朋友。天下的动物参加。”

郎迎新：“嗨呀！太有意思了！您母亲真是绝招多多！把动物、生肖编成诗剧出演。学生当然既有兴趣，又懂得多啦！”

小嫦娥：“不仅是动物，还有《植物赛诗会》《绿神赋》《金汤赋》《天网赋》《人体鏖战》等。我母亲的四所学校，都有学生组成的课余剧团，经常课余和假期，给学生、敬老堂、菊记各企、事业单位，以及老百姓，无偿地出演。”

郎迎新：“我是化工迷，研究毒物。对动物、植物都情有独钟！您有剧本吗？”

小嫦娥：“有！在府里，我送您一套。母亲编写的剧，菊女都倒背如流，而且能精湛出演。《十二生肖选拔赛》和《植物赛诗记》，大家戴面具出演，十分有兴趣。这一路上，我给您吟咏诗剧《十二生肖选拔赛》吧！”

郎迎新乐：“好！好！好！”

……

小嫦娥吟毕，对郎迎新道：“天干、地支，记时毫不科学，也很难懂。必须淘汰。我们春字辈姑娘在湖岛时，对十二生肖的‘开头诗’有所发挥，各自书写了一首朗诵词评论生肖：与人的命运无关，记时也局限。但都不如我母亲的诗：简明、扼要、具体、实在、诗性强。福寿春公主担任总编《菊园诗歌集》，免强选入了三首。如下：

八极红娟的朗诵词：生肖本是人构思，动物形象喻地支。搭配天干记生诞，虽不科学已实施。六十年间轮回转，小圈子内故步痴。炎黄历史朝代段，引进公历方连时。更与神鬼风牛马，爱护生灵当稔知。