第 103 章 接收一批女（1/2）

洪菊花：“好！您用英语答题，奖励五十分，共一百五十分；”

眼看着涓涓，说：“涓涓！唐诗三百首，能背上册吗？”

涓涓：“禀报母亲，不仅你编的唐诗五百首（包括三百首），我都全背得、全懂得了。而且，《唐人万首绝句选》，我学：每天十首背轻松，弄懂含意创作功（写作水平），已到两千五百八十首。计划课余三年全读通。”

洪菊花内心“噔”的一声，忽然想起娄凰，也能背诵许多诗词，由不得头晕了一下。极力镇定：“咦！好凶！好了得！抽答：背绝句：岑参《行军九日思长安故园》的后两句。”

涓涓童声清朗和童气正浓，长吟：“遥怜故园菊，应傍战场开。”

洪菊花激动不已，连连称赞：“妙！妙！妙！一百分。我不要求小小年纪写诗，但到四年级就要懂得写法。”

涓涓：“是！禀报母亲！写法女儿已掌握，而且写有‘处女作’……”

洪菊花：“呵！您已经有了‘处女作’！”

涓涓一指姑娘们：“姐姐们也各自有。文墨比我高几勺。”

小姑娘们齐声：“我们都有‘处女作’！”

洪菊花欢乐：“哈哈！很好！很好！诗国多诗女！古今文化举。陶冶美情操，一生如春雨！涓涓，把您的‘处女作’，朗诵给我听。”

涓涓振奋说：“题目叫《吟菊》”吟：“菊花龙凤开，国梁展雄才。春夏秋美梦，冬迎霜雪来。注解：美梦是说成长就像做美梦。”

洪菊花：“水平不低呀！不需注解，含意明确。好！奖励你艺名叫：小神童！”

涓涓本应说“谢母亲！”但她竟然没有做声。

洪菊花激荡鼓励：“小神童！我收下一批女儿，就用您这诗起名！诗不改。起名时，其中‘花、霜’，用谐音‘华、双’。”

涓涓：“多谢母亲！只是，姐们都是小神童，单叫我就耳朵轰。娘亲教导谦恭好，太过夺目是昏庸。还是叫我涓涓吧。”

洪菊花：“哟！就凭这一条，就包含了许多内容和美德：

第一显示‘乖乖女’有集体主义精神；

第二表现‘乖乖女’有十分谦逊态度；

第三说明‘乖乖女’竟敢向母亲说出不同的想法；

第四、自严：小小年纪就自我要求不要‘耳朵轰’‘太过夺目’；

第五说明教师、保姆们教导有方！涓涓！就依您！”

对大伙说：“乖女儿们，你们极聪明！极可爱！我国古典诗词是世界特有的国宝。外国语言写不出来；我国没有学过‘传统诗’的亲朋也不会写。所以大家要特别保护和钟爱！凡是会写传统诗、词、曲、赋、对联的，我都特别喜欢。”

姑娘们齐声：“谢母亲！”

洪菊花：“你们要各自有一本诗集。将自己写的诗词和写作时间，工整地写在自己的诗集里。作为一生的记录。”

姑娘们齐声：“是！”

洪菊花：“到一定时候，我要举行诗、词、曲、赋、歌、对联的比赛，评奖。你们都要参加，争取获奖！”

小姑娘们齐声：“是！”激情振奋，跃跃欲试。