第二三五章 影响（2/2）

洪校长眼神眯了眯没听懂他这话的意思，问：“什么意思？”

“如果是普通的孩子遇到这种情况，会怎么办？”唐校长分析着说：“如果是普通的孩子因为自己的失误，让别的同学受到的伤害，他会逃避，会推卸责任，会让自己干快忘记这件事！或许也会承认错误，但他承认错误的目的是乞求别人的原谅，只要别人原谅他了，这件事在他来说，就算过去了，结束了……但傅弘毅呢？”

“他拼命的把所有的罪过硬生生的揽到自己的身上，即便是所有的别人都原谅了他，都同情他，都对他说这不是你的错，这事已经结束了，已经过去了……但对他来说，这件事依旧没有过去……那么，你觉得他想要一个什么结果呢？或者说要到什么地步，对他来说，这件事才算过去呢？才算结束了呢？”

洪校长怔了怔，还是不太明白，唐校长究竟要表达什么？

唐校长用手点了点桌子，接着加重语气说：”对他来说，别人的原谅，跟他并没有什么关系，他要求得的是他自己的原谅啊，是他自己觉得自己真的没有罪过了……这件事情对他来说，才算结束了！“说到这里，唐校长又敲了敲桌子，又加重语气说：

”他不在意别人的原谅，也不在意别人的怪罪，他在意的……是他自己对自己的审判！他自己判决自己有罪，所有人都说他无罪，他依旧觉得自己背负着罪恶……“

说到这里，唐校长停了一下，才慢慢的说：”他的这种心灵境界……你有没有想到什么？“

洪校长恍然……唐校长已经说的这么明白了，洪校长脱口而出：”大河涧的那群妖怪？“说完，又觉得傅弘毅跟大河涧的那群妖怪有些不一样……

“好像是反的……大河涧的那群妖怪是他们自己对自己审判，他们判决自己没罪，所有人都说他们有罪，他们也觉得自己没有罪过……”

“是啊……“唐老师说：”他们判决自己没罪，所有人说他们有罪，他们也不在意……他们有强大的自信力支撑着他们坚信自己对自己的判决……”

“所以，我说傅弘毅是不是受了他们的影响……坚信自己对自己的判决……只是他无法判决自己无罪……”

洪校长点了点头，突然问：“你说，他们常说的修行，是不是也包括这种自己对自己的审判……因为他们经常用比别人对他们更高的道德审判自己，才会对普通人有一种道德上的优越感，才会具有浩然的自信力和勇气？”

唐校长摇了摇头，说：“不应该是这样，人活在这个世界，不可能一点儿错误不犯，故意不故意的，总会犯一些错误……他们如果每天都用比普通人要求他们更高的首先审判着自己……我觉得他们一天也活不下去……比如傅弘毅这样的事，如果他们是傅弘毅，他们会怎么处理？我不觉得他们会像傅弘毅一样，在深重的愧疚里沉沦……他们会进行自我审判，但也一定有自我开解罪过的办法……”

洪校长此时才突然完全明白唐校长的意思……

“你想让老张把傅弘毅送到大河涧去？”

“去试试吧，不管有没有办法，总比让傅弘毅在这里废下去要好……就算大河涧的那群妖怪没有确定的办法，傅弘毅去大河涧散散心，跟大河涧那群自信心浩然充沛的人呆一段时间，总不会比现在更糟……”

洪校长听了，很认同的点了点头，不过他盯着唐校长的眼睛，问：“你怎么这么关心傅弘毅了？还专门这么远跑一趟……不会有什么算计吧？想把傅弘毅弄到你们学校去？”

唐校长白了洪校长一眼，说：“你的心思能不能别这么小人……”说完，叹了口气，接着说：“我是想让这件事快点过去！不瞒你说，从出了傅弘毅这个事故之后，我家那姑娘也很被打击到了！”

“你家姑娘也被打击到了？跟你家姑娘有什么关系吗？你家姑娘怎么会被打击到呢？也变成傅弘毅那样呆了？”

“当然不是，也不能说是打击，其实我也说不清，只是感觉……从出了傅弘毅这个事故之后，我感觉我家姑娘就跟以前有些不一样了，没以前那么大的灵气和活气了……总觉得……她现在跟以前比起来有些呆……”