第十章 重回遥远的梦（2/2）

他轻轻抽出手背，她仍在沉睡。

紫藤做了一个悠远的梦。

她回到了幼时待过的庭院，那里是外婆生活的地方。庭院中央有一棵樱桃树，每逢春天就会开满白色的花朵。她看到外婆在一旁给月季浇水，外婆将她与乔橙一手带大，如今早已去世多年，只有通过梦境这种形式，她们才得以相聚。

外婆年轻时是镇上的民办小学老师，退休后便回家务农。她告诉自己的孩子：做人一定要向前看，努力走得更高更远。就因为这耳熟能详的一句话，后来紫藤的大姨和妈妈相继考上师范学校，成为镇上公立高中的老师。

于是外婆经常拿两个女儿作为例子，担任教导幼小的两姐妹的重任。

她回到了那个庭院，回到了那破旧的狭窄的东屋，她看到了正在桌前背书的两姐妹。外婆只教她们语文和数学，英语是不教的。

外婆年轻时唯一学到的外语是俄语，等到六十年代，中学里的俄语老师也不再上课，校长也默认此举，并告诫学生们应该把更多时间放在语文数学上，俄语没什么用处了。仅仅过了二十年时间，全国学校就响应号召普及英语了。

天赋这种东西，有时候就是如此奇妙的存在。紫藤很擅长记忆背诵，而乔橙却显得吃力，紫藤总是比表姐识字更多，背诵更快。而乔橙却擅长计算，不像紫藤那样搬着手指才能继续下去。

外婆总是采取奖励机制的教育方式，二人谁先完成作业，谁就能获得奖励，也许是一颗糖果，也许是一块蛋糕。

很久以后当她回忆起这段往事，她会淡然一笑，其实她对糖果或者蛋糕并没有那么强烈的**。只是她从小要强，事事争先，她渴望得到认可，于是她奋力证明自己，她要竞争。

如果外婆布置的是语文作业，她便会洋洋得意，因为她知道表姐乔橙是不可能追赶上她的，永远不可能，即便她笨鸟先飞。

相反还有另外一种情况，那是紫藤每日祈祷也不想发生的——外婆的数学作业，但它只可能迟到，不可能永远不来。

于是你会看到一个神情紧张的小女孩，焦虑地掰着自己手指算术，还时不时抬头看一眼身旁的表姐。很显然，她落后许多，她会小声嘀咕：“表姐，等会儿我嘛。”

不管是哪种情况，小小的乔橙总会不以为意，作为表姐，她总是处处谦让自己的表妹——这是她的妈妈，紫藤的大姨告诉自己的。即便她赢得了外婆的奖励，她依旧会把它拱手让给表妹，而紫藤却毫不客气地一把夺过，当着外婆和乔橙的面，狼吞虎咽地将它们塞进肚子。

是的，她太想证明自己了。她是外婆眼中最听话的孩子，她要奋力前行，她不甘心失败，她永远不能被打倒。

樱桃树上结满了饱满的果实，紫藤看到年幼的自己坐在高高的枝杈顶端，俯视着树下慌张柔弱的乔橙。

“你快下来啊！”

“表姐，你也爬上来吧！很容易的！”

“不……我害怕……”

“真是个胆小鬼！那你在下面等着，我给你摘樱桃吃！”