第三百二十九章 灵宠（2/2）

王羲之父子皆是大书法家，王献之自幼随父学书，日子渐长，自觉其书在其父之上。一日，写了一幅作品，其中有一笔为其父所写。献之将作品让母亲过目，本想赢得母亲的些许赞扬，没想到母亲端详再三，只说全篇只有那一笔划最传神。献之听后，愕然。

人生的品质也是由“神”所决定。精神是人生的支柱。这种“神”，是日复一日的浸润涵养而成。书法一日不练手生，更何谈书法的传神。人生一日不修身，更何谈齐家、治国、平天下。一代圣人曾告诫说：“日参省乎已”。

“爸爸，”小人王终于落笔成字。然后，他将写好的字拿到父亲的跟前。“我是男孩子，还是跟你学为妥!至于妈妈的字，以后再学也迟!”

“小滑头!”程子扬无奈地拍了儿子的头一下。“你一直在跟着我学写字，肯定是跟我学最为妥当了。”

“这字写得相当不错了，你再练个几百年，”宁肖就打趣这对父子俩道。“就能超过你的爸爸了，努力哟!”

“呵呵!”这下，父子俩都笑了起来。

书法的传神，在于对“势”的理解和把握。

东汉末年，蔡邕就提出《九势》，提出书法艺术是根植于自然之上的一种形态。自然社会中的矛盾对立统一规律的发展趋势，必然也就体现在书法艺术之中，并藉此形成独特的书势。

古人曾有“得势则随意经营，一隅皆是；失势则尽心收拾，满纸皆非。势之推挽在于几微，势之凝聚由于相度。”一部《兰亭序》，被称之为天下第一行书，在于整幅作品所表现出的气势。据说王羲之兰亭聚会之后，次日清晨再写此作品，如何也产生不了这种气势。

书法各体，均有自己的独特气势。就是楷书，也是如此，颜筋柳骨，形象地概括出了楷书的特色。书论中说的：“势之来去不由人，势之来去又不可由人”，把握好“可由人”和“不可由人”之间的关系，是人生需要不断破解的问题。

“啊，好热闹啊!”就在一家人就着书法聊得不亦乐呼时，灵乌突然凭空出现了。

“灵乌，”看到了它，小人王就扔掉了自己的父母，伸出手让它落在自己的小手臂上。“你到哪儿去了？好长时间没有看到你了，以为你把我们都给忘记了呢？”

“哪儿啊，我这不是给你找灵宠去了吗？”灵乌在跟小人王嘟囔着，但眼睛还是瞄向了宁肖。“宁肖，你什么时候回来了啊？好长时间没有看到你，挺想你的。”

“噗哧!”听到灵乌说着跟儿子类似的话，宁肖忍不住地笑出声来。她拿出寒冰籽来让这它啄食。“我想，你想我肯定是基于此吧!”

“那是肯定的!”灵乌欢快地啄食着寒冰籽，是毫不隐晦地回复着她。

“现在，”待灵乌啄食完，宁肖这才开口询问道。“你该告诉我，你给小人王找了何样的灵宠了吧？”

“哼，保你要大吃一惊!咳咳!”灵乌得意洋洋地表了一下态后，就咳嗽了几声。

于是，一只漂亮得耀眼的鸟儿就呈现在人王一家三口跟前。火红色的羽毛，如孔雀一般的尾翼，再加上额头翘起的羽翎，哪怕是最畏惧光芒的阴司鬼魂，也知道它是什么鸟儿了。就是有点小，看起来像只野鸡。

“啊，这是凤凰!”小人王是很快地欢喜地叫出声来。

“喜欢吧!”见到小人王抱着小凤凰不放手，灵乌也兴奋地直拍双翼。“我可是找遍了各界的各个角落，才找到了这么一只小凤凰。”

“喜欢，喜欢!”小人王在口不择言地回应着。“谢谢你——灵乌。”

“我怎么感觉？”然而，宁肖却在跟程子扬如此嘟囔着。“这屋子里还有另外一道气息？”

“呵呵!”这下，灵乌笑得更加绽放了。“我怎么可能只给我的小人王找一只灵宠呢？要么不找，要找就得找两只以上……”