【230】救火（三）（2/2）

“杨叔.你太好了.我马上执行.”

打了电话.他又给李艳电话.让李艳与任成达联系一叫方小玉到公司去帮她做事.方小玉虽然只是小孩子.但因为爱整洁.又勤快.所以做事很不错.杨一民觉得让她跟着李艳.帮公司打扫清洁也是一件好事.

到伙食团吃了午饭.杨一民开始考虑下午行政会的议題.作为学校行政和老师.站在不同的角度看到不同的问題很正常.但无论怎样.合在一起是必然的了.自己作为校长.得平衡两所学校老师、行政的心态.

下午四点多.杨一民让刘志明通知行政开会.大家很快就來到会议室.他进门时已全部到齐.坐在会议桌的最上位.他将笔记本打开.喝了一口水.看了大家一眼.然后说道：“周末谢局长和政工股的同志花了两天时间到我们学校进行调研.征求学校合并的意见和建议.想必大家都很清楚了.”

“学校合并.是教育局学校结构调整的大势所趋.这点沒有多少争议.今天召开这个会.我考虑有三个主題：一是我们要统一思想.将合并前的各项工作做好；二是梳理一下我们还有哪些可能遗留的问題需要解决；三是如何做好合并准备.”

杨一民看了看大家的神情.知道自己首先得稳住大家所担心的事.于是说道：“我先说第一个问題.合并后.大家肯定会仍然担任学校的行政工作.所以大家现在将工作做好了.也是为以后做好准备.而且这也是考验大家的时候.如果哪方面出了不好的现象.大家想想.我给你位置.其他人服吗.”

这一方面表明了杨一民的态度.在坐的行政仍然有职务.但什么职务.是正还是副.得看大家的表现.担心少了.但紧张却多了.

“所以大家要齐心.要做好现在的工作.为下一步搞好合并打下基础.我先说这点.大家结合这三个方面.谈谈大家的想法.”

马永明想让任成发先说.可任成发喝着茶一言不发.他只得先说.因为两位副职.他毕竟年轻.而且才上任不久.在处事和各方面的关系上他总是让着任成发.

“学校合并老师们还是有一些担心的.主要是担心福利待遇变差.特别是初三老师.今年取得了这样好的成绩.大家盼着学校给大家奖励.现在大家怕就这样被取消了.”

这几句引起了大家的共鸣.行政们纷纷点头.小声议论起來.李小萍笑道：“杨校.你说的考好了让大家出省旅游.现在大家在想.出县可能都有问題了.”

后面的发言基本上集中在这些问題之上.杨一民早就想好了.而且通过与谢局长的沟通.他并不担心这件事.

看着大家的说得差不多了.杨一民说道：“好了.大家的意见我听明白了.现在我想听听解决办法.大家有何办法.”

此话一说.大家才想起反映意见是重要的.但如何解决却也是行政的职责.会议室恢复了安静.这些事.沒有人想说.因为他们不知道自己站在什么位置说合适.

大家沉默.自然是等待杨一民发话.杨一民说道：“大家担心的问題我当初也担心.后來和谢局长也沟通过.我是这样想的.本学期.两所学校的财务还是独立的.所以我们该用的经费还是初中老师的.所有奖励和待遇不会发生变化.”

“李主任刚才提到旅游的事.我也表个态.只要县教育局不反对.旅游是沒问題的.出省肯定也沒问題.而且是全体职工.我初步考虑.是初三老师学校全部承担费用.其他老师自己负担一部分.体现一些差距.具体方案下來再商量.”

“学校还有一部分自由资金.包括金瑞公司的校长活动经费.我考虑都用于这一活动.并且要在下学校全县教学质量表彰会后对初三老师进行表彰.重奖.这一点大家也放心.”