第156章 严厉(2/2)
哎。今天得知一个学生上课打游戏机被老师没收。而这个学生一直跟着一个老师补习,每月还要花钱的。是农村的 。我一听这件事情,立马火气升起来了。
你跟老师补课的目的是什么?家里又不富裕。就是农村,父母都跟人家打工。再次惹得我一阵痛说。
说他们的责任感都不知道在哪里?都不知道责任感三个字怎么写。能否为自己的行为负点责任?能不能为家长的汗水血汗钱负点责任?能不能为自己的前途负点责任?恰好前几天我上课的时候有一个女生玩手机。
她就在前面,所以我一眼就看到了。自然是先拿到我这儿来。上面的QQ还在,是一串让人脸红心跳的字。老公老婆称呼着。都是什么学生啊。她成绩在我们班一直前十。
可是我想,既然我已经知道了她的事情了,估计她会收敛一些吧,毕竟还是好学生。
可是,今天上午,她的头发应该是洗了,第二节上我的课的时候,她还是用一个夹子
夹住的。
纯属倒腾人,什么他妈的东西!!!好在我的朋友和这个人的办公室紧挨着, 朋友过去跟他说了说,然后就算办妥了。真是的。还是人吧?
要是老师这样教学生,那学生问老师一道题,老师也推三阻四,能行吗?看他们这德行,真是够恶心。今天,看那个那天说“吹牛逼”的学生穿了一件新衣服,觉得还是挺好看的,就问他:你的衣服挺好看的,谁给你买的?他一副很警觉的样子说:不是我买的。我说:谁买的?他说我妈妈。我说你干嘛那么紧张呢?干嘛那么敌对呢?
是不是老师要是批评你,你觉得才正常?我是看你这件衣服挺好看的,才问问,真心就是问问你。没有别的意思。你干嘛那么敌对呢?并不是所有的老师跟你所有的对话都是有目的的。
就不能拉拉家常吗?难道老师一张嘴就说你哪里哪里不对就好了?你就觉得正常了?你们太敏感了。虽然你们有很多缺点,有很多在学生身分来看不适宜的地方,
但是也有很多优点呢,这些优点虽然现在不是太能凸显出来,但是走上社会,是不能掩盖的了的。别以为每一个老师只死死抓住你的缺点不放手……至少我还不是这样的老师。
以后别那么那么敏感。对待学生要耐心。不管是犯了多大的错误,要耐心教育为主。当然说起来容易,做起来难。可是还是尽力而为吧。
尽管老师遇到很多不公平,很多小看,很多社会黑暗现象,但是,还是要努力净化自己。
要把最正确的理念教给学生。这才是老师这个职业的要求。
谁让我们是老师呢?每一天,我在这儿默默写,看不到大家的回应,有时候想,这样似乎是在自言自语,有什么意思呢?亲爱的老师们同学们,你们跟我说说话好吗?
我一个人的独角戏,太孤单了。即使是独角戏其实观众也很多的,只是您不知道而已。老师要好好保重,多教些人才出来。说实话,我对大部分老师都挺反感的`因为他总能毁灭一个又一个梦想,老师轻描淡写的说为了你的成绩,为了成绩就值得去破坏一个人得梦想,一个人得尊严么?
不是说老师是为了成绩破坏某位学生的梦想或者尊严,不过是因为老师见得多了,知道只有学习才是真正的捷径。梦想或者尊严真的是谁能够破坏得了的吗?我不这样认为。老师不过是你人生的一个配角,可能只是你舞台上的一个背景,在乎他干嘛?自己的路走好就是了。
有些老师确实知道现在的教育方式不对,可是他们却一直教下去,我很反感这类东西,对于我而言我只学将来能用到的,老师只是人生的辅助,不能影响他的思想教育,你认为我将来开一家公司用的着这个吗?
等你以后了解政治和体制之后再来说这个吧。另外,什么是有用什么是没用的?啊,最近在读一本书,叫《最好18岁就做过这些事》,推荐ing~
严格的学校,对学生的管理力度也越大一些,对学生的影响也越大一些。这些影响中有的是好的,有的不是太好。 有很多问题不是老师一手制造的。老师只是这个体制下的一个个体,是无力改变大局的。 只有体制改变了,才可能解决某些问题。但是,在现有体制下,希望尽力适应。
有很多老师是好的,我依然要说这句话。你对很多老师都不看好,那说明你对这个群体有偏见。 很多老师是给了学生梦想的,而非摧毁。 要求严格不代表摧毁梦想。:
我有偏见我早报复社会了,我讨厌墙头草老师,我在小学的时候不论是好是坏,老师都会消遣我,甚至还侮辱我的名字,你认为这类老师我值得不值得抱有偏见?目前我最喜欢的老师已经没教书了,只要老师尊重学生我何必抱有偏见?~
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