第二百五十三章 数学的应用（2/2）

孙承宗这话反而给了贡萨握灵感，眼前这个年轻人能在明国得到高官爵位，自己要是努力的话，是不是也可以呢？

贡萨握一直羡慕大明的富有、繁华，如果能在这个地方过上有钱人的生活，那真是打死他都不愿再回去了。

他想到这里，向钟进卫低头服输道：我服了，明国果然有懂得放炮的，先前确实是赏我们一口饭吃。你开价多少，我绝不还价。”

贡萨握的姿态放得很低，认罪”态度很好，这让稍微有点心虚的钟进卫感到很有面子。

他看看孙承宗，见他微微颌首，让自己做主，就对贡萨握道：你们万里而来，又一路护送火器前来京师，确实不容易。我也不为难你们，就给你副千户的待遇，你的这些部下就给百户的待遇，干好了再升，如何？”

贡萨握早以钟进卫为榜样，立下了远大的志向，本着挨宰的心态，就算白干，只要有希望就值得。

没想钟进卫还给了一个不错的待遇，他知道千户的官职，因此连忙答应。

历史上，贡萨握每年一百五十两的薪水，每月再加十五两的额外花费，其余之人则年支一百两，每月另给十两的伙食钱。在钟进卫的干涉之下，改为了现在贡萨握每月十五两的月俸，其余之人每月十两的月俸。

火炮没事，用人合同也有了初步意向，接下来就不用操心了，自然会有人和他们做交接和安排随后的事宜。

孙承宗和钟进卫回转中军帐，在路上的时候，孙承宗提出了自己的疑问：为何还要给他们如此高价，甚至不用雇佣他们，你来教一些人，不也可以么？”

钟进卫摇摇头，笑着回答道：我只有理论知识而已，从来没有实际操作过。而且雇佣这些人，不止是让他们教授炮手的操作，还能从他们身上学到一些西洋的练兵之法，跟随而来的技师那里也能得到造炮的经验，和我们自己造炮经验想结合，不定能更上一层楼。”

孙承宗想想也是，就不再纠结这个方面了，他自言自语地道：将要进行的攻城战就全靠这批火炮了！”

完后又对钟进卫道：老夫回去写奏章，你是单独写呢还是在老夫的奏章下署名？”

钟进卫不知道这回事，原来还要写奏章，他肯定选择署名了。

孙承宗在得到钟进卫的答复后，沉默着走了一段路，转头又对钟进卫道：今日这事，让老夫重新意识到那数学的重要。你看，是否准备一些实用的内容教教老夫？”

难得孙承宗能放下架子，向钟进卫求教。他自然没问题，甚至更进一步道：孙大人，日后推广那军需官制度，教士兵知识的话，还望大人能全力支持。”

孙承宗在以前虽然听钟进卫了这事，但认识还不是深刻。今天经历了一场数学应用到军事上的事例之后，已有体会。因此，他对钟进卫的要求，毫不犹豫地答应了。

当崇祯皇帝知道钟进卫在试炮时如何运用数学知识折服西洋统领时，心中很是欢喜。感觉钟进卫能时不时的给自己一个惊喜，有了钟进卫，真是奇货可居。

同时，这个事情也让他意识到徐光启之前所数学应用的真实性，至少在军事方面已经得到有效的验证。这让他在以后推行全民教育时，更坚定了决心。

崇祯皇帝这个大老板，同意钟进卫所开出的佛郎机人的雇佣待遇，并下旨给孙承宗，让他选出可靠的士卒前去当佛郎机人的学徒，学习用炮经验。