第一四九章 大藤峡之战（二）（2/2）

“现在在说这个已经于事无补了我们首先要做的就是如何从日军手里夺下大藤峽”身后的团部参谋程贤拍拍张宇朝的肩膀安慰道

他不同于张宇朝这样从战场上一刀一枪拼出來的军官他是学生军出身在听说海南军和日本人打仗后投笔从戎离开学校进入了南陆军校当一名见习生

所以他考虑的也更加全面清楚的知道他们要面临的首要问題日军占领了大藤峽对海南军第一师进入广西造成不利的影响

而张宇朝也明白现在当务之急就是确定日军在大藤峽驻扎了多少人马就像他在军校里学的知己知彼方能百战百胜

当即下令道：“命令侦查连化装成贫民去大藤峽打探情况不需要靠近只要能得到日军的确切人数就行”

张宇朝在心里祈祷道日军千万不要超过千人如果是日军一个联队人马就在大藤峽那个狭窄的地方哪怕是他这个团打上去都未必能啃下这块硬骨头

这里已经距离大藤峽不远了日军封锁了山谷化装后的侦查连战士并沒有进的去峡谷只能在外面的山崖上偷偷的观察一阵子所以很快就回來了

或许是满天神佛听见了他内心的祈祷大藤峽的日军只是一个大队的日军而且这个大队中还分别驻守了两个地方

其中一部分就是面向张宇朝这边的大峡谷口驻有大约七百的日军其余三百人则是分布在其他地方以防止有人趁乱方海南军进來

张宇朝心情亢奋谢天谢地还有将优势搬回來的可能接下來就要看他们要怎么将大藤峽夺取了

而程子贤则是半眯着双眼手指在下巴上抚摸一脸的沉思张宇朝见此当即问道：“怎么了你有什么看法”

自家人知自家事要论冲锋陷阵他一只手就能将程子贤撂趴下但轮到作战计谋他自知比不上这位军校第四期优等生的

而统帅部讲这个程子贤安排进三团就是为了弥补他在这方面的缺憾有谨慎的程子贤做为副手一文一武相互结合投入与日军的作战中

很快程子贤回过神來见团长张宇朝问道索性回答道：“这次咱们可不能蛮干不然就算攻下大藤峽那我们的部队也伤亡惨重事后少不了师座一顿臭骂的”

“你说得对打仗是要动不过脑子的”当了一阵子的团长他也就有当团长的样子不至于每次都想着冲在第一线

接二连三的情报不断汇集到张宇朝手上日军的人数随少但却占据着有利地利他们只有突破日军的这条防线与西路的海南军第二师汇合拿下广西将是轻而易举的

程子贤听罢继续说道：“为今之计最好是趁峡内日军还不知道我们的到來迅速突入大藤峽一举将大藤峽收复”

“恩这个我知道但我们该怎么实施能”张宇朝问道大藤峽的地形图他是看过的根本不适合突袭沒搞好就会是损兵折将

“长官长官”突然张宇朝听见有人叫他不由得转过头去才发现是那几个难村民中年纪最小的大约十三四岁孩子

刚才只记得和程子贤讨论进攻方案了反倒忽略了这几个人而沒有他的命令这几个人也不敢走这就呆到了现在

看着这个有些胆怯、紧张的神态张宇朝以为他想要什么东西所以奇怪的问道：“怎么了有什么需要吗”

而这个孩子的回答却出忽他的意料只听他说道：“大…大长官我知道…知道怎么不从出口进入大攀峡”

真沒想到这个小孩却给了张宇朝一片坦途原來传说古时这里有大藤如斗横跨江岸两面昼沉夜浮供人攀附渡江大藤峽也因此而得名

在河道的上有有一节河道狭窄的地方那里就有这种横跨两岸的大藤承载一个比较瘦小的人过河是沒有问題的

以前因为以前他贪玩走迷路了才发现的那里后來就经常和伙伴们去哪玩耍就连村里的大人们也不知道

【本章完】